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情境之钥:开启高中力学概念教学新视野.docx

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情境之钥:开启高中力学概念教学新视野

一、引言

1.1研究背景

高中物理作为高中教育体系中的重要组成部分,是一门揭示自然界基本规律、培养学生科学思维和探究能力的基础学科。它不仅为学生进一步学习高等物理及相关专业奠定基础,还在培养学生逻辑思维、抽象思维和创新思维等方面发挥着关键作用。从知识体系构建来看,高中物理涵盖力学、热学、电磁学、光学、原子物理等多个领域,全面而系统地介绍了自然界的基本规律和现象,是自然科学知识体系的重要基石。这些知识是对初中物理知识的深化和拓展,更为大学阶段的学习铺就道路。比如,电磁学中的电场、磁场理论,是现代电子技术、通信技术等的理论基础;而原子物理中的相关知识,则为材

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