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2021年硕士研究生入学考试大纲

考试科目名称：基础

考试科目代码：[355]

本考试科目包含建筑历史与理论、建筑设计相关理论、建筑结构与构造三部分内容，题型包括填空题、选择题、名词解释、简述题、论述题、作图题、设计实践分析题等。考试时间180分钟，满分150分。

第一部分：建筑历史与理论

（一）中国建筑史

考试要求：考生应深入理解并掌握中国古代建筑的基础知识和理论；识别传统建筑的基本形态、类型及术语；明确古代宫殿、坛庙、陵墓、宗教与住宅建筑的特征、结构及实例；熟悉传统园林的设计手法及经典案例。同时，考生需了解近现代中国建筑师的活动、创作理念以及代表作品。此外，考生还需具备将所学知识综合应用于分析和解决问题的能力。

考试内容：

1、木构架建筑做法：平面布局、构架形制、台基、屋顶、装修与彩画的基本形态与特征及主要术语。

2、原始社会和奴隶社会建筑：原始建筑实例与中国城市早期实例分析，茅茨土阶、瓦屋、高台建筑实例分析。

3、封建社会建筑：在封建社会，城市作为政治、经济和文化的中心，其建筑风格和布局特点具有鲜明的时代特征。本文将深入分析宫殿、坛庙、陵墓、宗教建筑、住宅建筑等主要类型的特点及实例，同时探讨传统园林类别的特质、创作理念以及设计手法，并结合具体实例进行评析。

一、封建社会城市建筑特点与实例分析

1.宫殿建筑：宫殿作为皇帝权力的象征，其建筑特点通常体现为宏伟壮观、气势磅礴。例如，北京故宫的紫禁城，以其严格的中轴线布局、宏伟的建筑规模和精美的装饰艺术而著称，是封建社会皇宫建筑的典型代表。

2.坛庙建筑：坛庙作为祭祀天地、祖先的重要场所，其建筑特点往往强调神圣、庄严的氛围。如泰山岱庙，其建筑设计体现了对天地的敬畏和对历史的传承，是坛庙建筑中的杰作。

3.陵墓建筑：陵墓是封建社会对死后世界的一种信仰体现，其建筑特点往往追求永恒、不朽。如明十三陵，其陵墓建筑群以其宏大的规模和精湛的工艺展现了封建社会的陵墓文化。

4.宗教建筑：宗教建筑反映了封建社会对宗教信仰的尊重和虔诚，其建筑特点往往融合了宗教教义和审美观念。如敦煌莫高窟，其壁画和雕塑作品不仅展示了佛教文化的精髓，也体现了工匠们高超的艺术造诣。

5.住宅建筑：住宅建筑是封建社会普通百姓生活的重要组成部分，其建筑特点往往注重实用性和舒适性。如苏州古典园林，其设计巧妙、布局精致，充分体现了封建社会对美好生活的追求。

二、传统园林类别特点、创作思想、设计手法及其实例评析

1.山水园林：山水园林以自然山水为背景，通过人工造景来模拟自然山水之美。如拙政园，其设计巧妙地利用地形地貌，创造出“虽由人作，宛自天开”的意境。

2.庭院园林：庭院园林以私密性和宁静为主要特点，强调人与自然的和谐共生。如留园，其布局紧凑、层次分明，体现了封建社会文人对内心世界的向往。

3.江南园林：江南园林以其细腻柔美、清新脱俗的风格著称，如网师园，其设计注重水体的运用和植物的配置，营造出一种静谧、雅致的氛围。

4.北方园林：北方园林以大气磅礴、雄浑壮丽为特点，如颐和园，其设计巧妙地运用自然景观和人文景观的结合，展现了封建社会中皇权的威严和富丽堂皇。

通过对封建社会城市建筑特点的分析，我们可以看到封建社会对于建筑的重视程度以及对传统文化的继承和发展。同时，通过对传统园林类别特点的评析，我们能够更深入地理解封建社会的审美情趣和文化内涵。

4、近代中国的城市和建筑：近代中国城市和建筑发展概况，中国近代建筑师及创作思想与代表作品分析。

（二）外国建筑史

考试要求：要求考生了解和掌握外国古代建筑的基本理论和基本知识，19世纪至20在世纪中叶，欧美建筑经历了显著的发展历程。这一时期的建筑发展历史背景复杂多变，受到多种因素的影响，包括工业革命带来的技术革新、社会文化的变迁以及政治经济格局的变动。各时期的建筑师们提出了不同的建筑理论，并创作出了具有时代特色的建筑作品。

在20世纪初至中期，现代主义建筑运动兴起，其核心理念是“形式随功能”，强调建筑应简洁、实用且符合人的使用需求。这一阶段的代表建筑师如勒·柯布西耶和密斯·凡·德·罗等人，他们的作品如巴塞罗那的“米拉之家”和“范思哲之家”等，不仅展现了现代主义建筑的基本特征，也体现了对新材料、新技术的探索和应用。

进入20世纪后半叶，随着后现代主义的兴起，建筑领域出现了多元化的趋势。这一时期的建筑师们更加注重建筑与周围环境的融合、历史文化的传承以及个性化的表现。如弗兰克·劳埃德·赖特的流水别墅、罗伯特·文丘里的一系列商业建筑等，这些作品不仅反映了后现代建筑的特点，也展示了建筑师们对建筑艺术的深刻理解和独到见解。

当代西方主要建筑流派，如新古典主义、装饰艺术风格、有机建筑等，各有其独特的理论基础