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以任务驱动,启航海英语阅读新篇:任务型教学在高职教育中的深度融合与实践.docx

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以任务驱动,启航海英语阅读新篇:任务型教学在高职教育中的深度融合与实践

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程加速的当下,航海运输作为国际贸易的关键纽带,其重要性愈发凸显。航海英语作为国际航海领域沟通交流的通用语言,对于航海专业人才而言,掌握好航海英语是其从事航海相关工作的必备技能。高职航海类专业旨在培养具备扎实专业知识与技能的应用型人才,航海英语阅读教学在其中占据着举足轻重的地位。通过有效的航海英语阅读教学,学生能够提升专业英语阅读能力,从而更好地理解和运用航海领域的专业文献、操作规程、海事法规等资料,这对于提高他们的职业素养、增强就业竞争力以及保障海上作业的安全与高效都有着深远意义。

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