七年级下册第二单元+做情绪情感的主人+课件-2024年中考道德与法治一轮复习.pptx

2025年道德与法治中考复习;第二单元做情绪情感的主人;聚焦中考;1.理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。

2.客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质。

3.知道情绪与情感的联系与区别，理解情感的作用。

4.掌握获得美好情感体验的方法，学会正确认识和对待负面情感。

5.知道如何传递情感正能量，创造美好的情感体验。;核心知识点;情绪;二、夯实重点

1.情绪的作用。★★

（1）情绪影响着我们的观念和行动。

（2）情绪可以激励我们克服困难、努力向上。也可能让我们因为某个小小挫败而止步不前。

2.为什么要恰当表达情绪？★

（1）人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。

（2）情绪的表达不仅与自己身心健康有关，而且关乎人际关系。

;3.为什么要合理地调节情绪？★

（1）保持积极的心态，享受喜悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。

（2）适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。

（3）学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。

;4.情感的作用。★★

（1）在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。

（2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。

（3）情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。

（4）情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。;5.怎样正确认识和对待负面情感体验？★★

（1）生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。

（2）体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。

（3）学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。

;6.如何传递情感正能量？

（1）在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。

（2）我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。

（3）我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。;三、知识点速填速记

1.情绪的种类。（1）基本情绪：；（2）复杂情绪：。

2.我们的情绪受多方面的因素影响，例如：、

、、等。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常发生变化。

3.人与人之间的情绪会。即使没有语言的交流，一个人的、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。情绪的表达不仅与自己的有关，而且关乎。

;4.的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。

5.在生活中，每个人都有调节情绪的方法，归纳起来，常用的方法主要包括：、转移注意、等。

6.与情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中有，如安全感；有，如道德感。有，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如。

;7.情感和情绪也有区别。情绪是，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，。

8.在社会生活中，是人最基本的精神需求。

9.情由心生，它是人在社会交往、互动中的，不能强迫。但是，我们可以通过等方式获得美好的情感。;考点攻坚;一、锤炼真题

(2024·海南)当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦…