第九讲 重力【寒假自学课】八年级物理寒假提升学与练（解析版）.pdfVIP

第九讲重力（预习篇）（解析版）

目录

新知导航：熟悉课程内容、掌握知识脉络

基础知识：知识点全面梳理，掌握必备

小试牛刀：基础题+中等难度题，合理应用

一、重力的概念

1.重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G表示。

2.重力的特点

（1）地球附近的所有物体都受到重力作用，不管它是运动的还是静止的（重力是非接触力，只要在

地球附近就受到重力作用）。

（2）重力的施力物体是地球，受力物体是地球附近的物体。

（3）重力的效应：使物体从高处落向地面或使物体有向下落的趋势。

（4）物体间力的作用是相互的，地球吸引物体的同时，物体也吸引地球。

二、重力的大小

1.现象探究：质量的大小和质量的关系

提出问题物体所受重力与它质量有什么关系

通常我们感觉到物体的质量越大，就越重。因此可以作出猜想：物体所受的重力与质量

猜想与假设

存在一定的关系，物体的质量越大，它所受的重力越大

用弹簧测力计分别测出总质量不同的钩码所受重力的大小，观察、比较钩码所受总重力

设计实验与制定计划

的大小与总质量有何关系

进行实验与收集证据（1）固定弹簧测力计，使其保持竖直状态。

（2）把一个质量为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，当钩码静止时，读出的弹簧测

力计的示数即钩码所受重力的大小，将其记录在表格中。

（3）用同样的方法分别测出2个、3个、4个、5个、6个、7个相同的钩码的重力，并

把测量结果记录在表格中。

（4）以质量为横坐标，重力为纵坐标，作出钩码重力大小跟其质量的关系图像，如图所

示。

质量m/kg0.050.100.150.200.250.300.35

重力G/N0.490.981.471.962.452.943.43

重力与质量的

9.89.89.89.89.89.89.8

-1

比值/（N·kg）

（1）由实验数据可知，当质量成倍数增加时，重力也成倍数增加，物体所受的重力与其

质量的比值不变。

分析论证

（2）由G-m图像可知，此图线是一条过原点的直线，说明物体所受的重力跟它的质量成

正比。

大量精确的实验表明，物体所受重力跟它的质量成正比。如果用G表示重力，m表示质量，

g表示重力与质量的比值，地球附近的物体所受重力跟它的质量之间的关系可以写成

归纳总结

G，即Gmg。

g

m

2.重力的计算

（1）物体重力大小与其质量的关系为Gmg，其中重力G的单位是N，质量m的单位是kg，g的单位

是N/kg。g取9.8N/kg，粗略计算时取1