【实验探究】教科版科学三年级上册期末专项复习（含答案）.docxVIP

【教科版】三年级上册实验探究题专项练习

三年级上册实验探究题专项练习

（一）下面是某组同学观察水蒸发实验，请完成相关内容。

1、实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入_____的水，标出水的_____。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到_____和_____的位置

④2-3天后，观察两个杯子中水量的变化

2、观察到的现象：_____________________________

3、怎样解释两个杯子出现的不同现象?

4、你是怎么知道水蒸发跑到空气里去了呢？

（二）下面是某组同学做的关于冰形成过程的实验，请完成相关试题。

1、实验操作

（1）①在一支试管中加人约_______的清水，温度计固定在橡皮塞上插入试管，测出水温，并在水面处用橡皮筋做好标记.

②将装有清水的试管放入盛满_______的容器中，用温度计测量试管中水的温度。

③为了使冰快速溶解，可以往容器里加入______，温度计插入水中的位置保持不变，等待试管中的水结冰。

④当试管中的水开始结冰时，记录温度。水完全结冰后，在试管上标记冰柱的______。

2、补全活动手册

温度

其他变化

在试管清水中

16

插入碎冰中

5

碎冰加入食盐后

3

试管水开始结冰

三年级上册实验探究题专项练习

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得出结论

3、水结成冰的过程叫什么？

（三）下面是某组同学记录的冰融化温度变化情况，请分析数据回答相关问题。

时间/分

1

2

3

4

5

6

温度/℃

-5

-3

0

0

1

3

（1）冰的温度一直在_____

（2）当温度升到_____℃时冰就开始融化，在融化的过程中很长时间保持在_____℃

（3）当完全融化成水后温度开始_____。

（四）下面是某组同学探索不同物质在水中的溶解能力可能不一样的实验，请完成相关试题。

④按同样的方法，________________________

⑤记录食盐和小苏打溶解在50毫升水中的份数

2、食盐和小苏打溶解能力的比较记录表

1、实验操作

①在两个透明杯中分别放入50毫升清水

②分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份

③

物质

50毫升水溶解物质的份数

溶解能力比较

实验结论

食盐

7

①

②

小苏打

3

3、实验时为什么一份份加入？

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（五）下面是某组同学探索温度与溶解快慢的实验，请完成相关试题。

2、填写活动手册

1、实验操作

①准备两份_____质量的食盐

②分别加到_______的热水和冷水中

③静置不动，观察并比较食盐溶解的______

④将结果记录下来

实验目的

检验温度能否加快溶解

改变条件

①

不变条件

②

实验结论

③

（六）

混合物

分离方法

盐与沙

水与盐

沙与豆

油与水

酒精和水

（七）下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1、实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），可方便观察水位变化

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里

④在杯底扎一个小孔，再把杯子

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压入水中

⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2、填写观察记录表

纸会湿吗

杯中水和空气的变化

说明问题

倒扣水杯

杯底扎孔

打入空气

（八）这是某组同学所做的空气是否有质量的科学实验，请完成相关内容。

1、填写实验观察表

天平左端

天平右端

现象

事先充好气的皮球

若干豆子

平衡

打10筒空气的皮球

豆子数量不变

①

打10筒空气的皮球

②

平衡

打20筒空气的皮球

现有豆子数量不变

③

皮球放气

现有豆子数量不变

④

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（九）

1、塑料袋受热前后，你观察到的现象

点后前

点火后

热度变化

重量变化

体积变化

运动变化

2、用笔画下你观察到的现象。

3、解释塑料袋受热上升的原因。

（十）测量物体温度时必须学会读写温度计上的示数，下列摄氏温度计表示的温度分别是多少？

（______）（______）（______）

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（十一）为了研究“影响食盐在水中溶解快慢的因素”，某小组同学用粗颗粒食盐设计了下面的实验。

（1）想研究“食盐溶解快慢与水温的关系”，需要选择1号杯和___________号杯进行对比。

（2）利用图中的实验还能研究“食盐溶解快慢与__________的关系”。

（3）根据学过的知识，我们可以推测________