除数两位数除法笔算法商变化规律.pdfVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

课题商的变化规律课型新授

教知识与技能:1、学生通过观察,能够发现并总结商的变化规律。2、会灵活运用商的变化规律。3、

学培养学生用数学语言表达数学结论的能力

过程与方法:使学生经历学生思考发现商的变化规律的过程,灵活运用商的变化规律。

、态度和价值观:

培养学生初步的抽象、概括能力及观察、勤于思考、勇于探索的良好习惯。

重点学生自己发现并总结商的变化规律。

难点学生自己发现并总结商的变化规律。

教具

教导学学生活动教学意图时间

学一、故事导入

过安排老猴子分桃子的故事学生听故事

程1、8个桃子分2天吃完,16个桃子5

分4天吃完,32个桃子分8天吃完,

做准备。

64个桃子分16天吃完。(将数字板

书在黑板上)

2、提问:老猴子运用了什么知识教

育了小猴子?今天我们一起来研究学生思考见解

一下。

二、探究新知观察数字

1、提问:观察数字,你发现了什发现每天吃的桃子的个数

么?你怎么知道的?是一样的。

学生说方法,板书。

用除法来进行计算。

文档评论(0)

182****0328 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档