幼儿园教师手工剪纸培训.pptxVIP

幼儿园教师手工剪纸培训演讲人：日期：

目录剪纸艺术概述手工剪纸基本技法幼儿园剪纸课程设计剪纸活动与幼儿能力发展剪纸教学中的安全与卫生手工剪纸实践环节

01剪纸艺术概述PART

剪纸艺术的起源与发展起源起源于古人祭祖祈神的活动，根植于博大精深的中国传统文化。发展历程有两千年的发展史，与彩陶艺术、岩画艺术等相互交织，递延着古老民族的人文精神与思想脉搏。地位成为汉传统文化的一个组成部分，是传统信仰与人伦道德的缩影，也是观察一个民族的民俗风文化传承的窗口。

剪纸是一种镂空艺术，能给人以视觉上透空的感觉和艺术享受。特点反映民间习俗和审美情趣，具有独特的艺术魅力。艺术价值可用于节日装饰、婚庆礼品等，具有广泛的实用价值。实用价值剪纸艺术的特点与价值010203

通过剪纸活动，可以锻炼幼儿的手部协调性和灵活性。培养幼儿动手能力剪纸可以激发幼儿的想象力和创造力，让他们在动手的过程中体验到创作的乐趣。激发幼儿创造力剪纸是中国传统文化的重要组成部分，通过剪纸活动可以让幼儿了解和传承传统文化。传承传统文化剪纸在幼儿园教育中的应用

02手工剪纸基本技法PART

常用剪纸工具与材料介绍红色或彩色纸张，质地柔软、易剪易刻。纸张专业剪纸剪刀，刀刃锋利，尖头细长，适合精细剪纸。剪刀如针、锥子、钉书机等，用于细节刻划或固定纸张。辅助工具

包括直线剪、曲线剪、弧线剪等，掌握不同剪法可以创造出丰富的线条效果。剪法用刻刀在纸面上刻划出图案，要求线条流畅、刻画精细。刻法将纸张折叠后剪刻，展开后可得到对称或重复的图案效果。折叠法基本剪纸技法讲解与示范

保存方法剪纸作品应避免受潮、污染，可装入塑料袋或密封盒中保存，以保持鲜艳色泽和完整形态。展示方法可将剪纸作品贴在窗户、墙壁等平面上展示，也可以用相框装裱挂在墙上，增加观赏性和装饰效果。剪纸作品的保存与展示方法

03幼儿园剪纸课程设计PART

确定课程目标与内容了解剪纸艺术基础知识掌握剪纸的历史、发展和基本技巧，培养对传统文化的兴趣和热爱。培养幼儿创造力与想象力通过剪纸活动，鼓励幼儿发挥创意，尝试不同的剪纸造型和组合。锻炼幼儿手眼协调能力提高幼儿手部精细动作能力，促进手眼协调与配合。培养幼儿耐心与专注力剪纸需要耐心和细心，有助于培养幼儿专注力和坚持不懈的品质。

根据幼儿年龄特点分阶段教学小班注重基础技能培养，中班逐步提高难度，大班则鼓励幼儿自由创作。安排丰富多样的教学活动结合季节、节日等主题，设计有趣的剪纸活动和游戏，激发幼儿兴趣。注重实践操作与指导为幼儿提供充足的剪纸材料和时间，同时给予适时的指导和帮助。定期展示幼儿作品通过展示和交流，增强幼儿自信心和成就感，促进相互学习和进步。制定教学计划与安排

评价幼儿剪纸作品的标准与方法观察幼儿的剪纸技能评价幼儿是否掌握基本的剪纸技巧，如线条的流畅度、形状的准确度等估幼儿的作品完成度观察幼儿的作品是否完整，是否表现出一定的耐心和细致度。注重幼儿的创意和想象力鼓励幼儿发挥创意，评价其作品是否有新颖的设计和独特的想象力。采用多元化评价方式结合幼儿自评、互评和教师评价等多种方式，全面评价幼儿剪纸作品的质量和水平。

04剪纸活动与幼儿能力发展PART

通过剪纸活动，幼儿需要控制手部肌肉，协调手指和手腕的运动，从而锻炼手部协调能力。锻炼手部协调能力剪纸过程中，幼儿需要理解和运用纸张的空间结构，有助于提高空间感知能力。提高空间感知能力剪纸活动要求眼睛和手部的高度协调，有助于增强手眼协调性。增强手眼协调性剪纸活动对幼儿动手能力的培养010203

激发想象力剪纸活动为幼儿提供了广阔的想象空间，可以激发幼儿的想象力和创造力。感受艺术美剪纸作为一种传统艺术，可以让幼儿欣赏到各种美丽的图案和线条，感受艺术的美。培养色彩感知能力剪纸过程中，幼儿会接触到各种颜色的纸张，有助于培养色彩感知能力和色彩搭配能力。剪纸活动对幼儿审美能力的提升

剪纸活动对幼儿创造力的激发培养耐心和专注力剪纸是一项需要耐心和专注力的活动，有助于培养幼儿的耐心和专注力。拓展想象空间剪纸可以创造出各种形状和图案，拓展幼儿的想象空间和思维空间。鼓励创新思维剪纸活动鼓励幼儿尝试新的剪法和组合方式，有助于培养创新思维和解决问题的能力。

05剪纸教学中的安全与卫生PART

剪刀的正确使用方法在工作时，将剪刀等尖锐工具放置在安全的位置，避免随意摆放，确保周围没有儿童能够触及。放置工具的安全位置儿童的正确操作姿势教导儿童正确的操作姿势，确保他们在使用剪刀时能够保持稳定，避免伤害。了解剪刀的结构和使用方法，确保剪刀的锋利度适中，避免使用过于钝化或损坏的剪刀。剪纸工具的安全使用注意事项

选择干净、无毒、无害的剪纸材料，避免使用过期或受污染的材料。剪纸材料的卫生要求教导儿童在剪纸前洗手，养成良好的卫生习惯，避免将污渍和细菌带入剪纸过程。儿