幼儿园教玩具设计与制作：泥材料教玩具的设计与制作案例PPT教学课件.pptx

泥材料教玩具的设计与制作案例单元五

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画模块二泥材料美劳类教玩具的设计与制作——玫瑰花·目录·CONTENT模块三泥材料角色类教玩具的设计与制作——蛋糕模块四泥材料生活类教玩具的设计与制作——陶泥碗

泥的使用可以追溯到人类文明诞生以前，它是人类生存的重要资源之一。人类文明中处处可见泥材料的使用，大到古代遗迹，小到考古发现的陶器、瓷器等。人们的生活离不开泥的使用。泥是生活中常见和常用的材料之一。泥的种类广泛，通过调整成分和采用不同的工艺，可以制作很多日常生活用品。随着现代科技与文化的发展，泥艺也表现出强大的生命力和创造力。各种瓷器形状更为多变，颜色更加丰富，图案也更具想象力。而新型泥塑材料的出现使泥塑造型更加多变灵动，色彩搭配更加灵活，不再需要高温烧制。让幼儿学习泥艺不仅能够满足其对玩泥的好奇心，还能发挥幼儿丰富的想象力。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。”幼儿园泥工课程是引导幼儿用彩泥进行自主造型，充分发挥幼儿的想象力和能动性，让幼儿充分感受泥工活动的乐趣，发展幼儿创造力的课程。泥工是以黄泥、白泥、橡皮泥、面团等为主要原料，用手和一些简单的工具捏塑各种物体、动物、人物形象等。在泥工活动中，幼儿需要学习的泥工技能主要有搓条、团圆、压扁、黏合等。教师要让幼儿熟悉泥的特性，并鼓励他们尝试做简单的变形，有意识地进行扩散思维训练。集体构思创作泥工作品，不仅有利于幼儿的创造和表现，激发幼儿对创作的热情，还能促使幼儿的想象力、创造力获得进一步提升。

泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画模块一

一、设计理念黏土不仅可以用来制作可爱的玩偶，还可以DIY饰品，甚至创作一幅立体感十足的黏土画。将几种颜色的黏土混合做背景颜色，用手推平，会有油画的肌理感觉，看上去像浮雕作品。学习混色技巧可以增强幼儿的空间意识，激发幼儿创作与表达的欲望，锻炼幼儿的动手能力。模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画

二、案例——黏土浮雕画各种颜色的黏土、白卡纸、工具等（见图5-1）。模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-1

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-2（1）将两种不同颜色的黏土混合，用手指将黏土推开（见图5-2）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-3（2）将红色黏土用手搓成锥状并摆放在一起，用工具装饰珊瑚表面纹理（见图5-3）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-4（3）将绿色黏土揉搓成细条状，将不同颜色的圆球用工具戳出洞状，然后将珊瑚组合摆放在画面中相应的位置（见图5-4）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-5（4）用手指将黏土捏出扇形，用工具按压出纹理，用大的部分压住小的部分，并用白色圆球点缀贝壳（见图5-5）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-6（5）将被压扁的圆球用剪刀剪至球心，作为螃蟹的钳子；用其他圆形拼凑成螃蟹的眼睛与身体（见图5-6）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-7（6）揉一个蛋形、几个球体，作为小鱼的身体与鱼鳍。将蛋形用手、工具按压出纹理；将球体压长、压扁，用工具压出纹理；给小鱼装饰上眼睛，将做好的部分安在小鱼身体的合适位置（见图5-7）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-8（7）捏出一个三角形与水滴形作为小鱼的身体；用黄色线形黏土装饰小鱼的身体，作为其花纹；用黑白圆球做出小鱼的眼睛（见图5-8）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-9（8）用手搓出绿色长条，用手指碾压后拧成螺旋状，作为水草（见图5-9）。

模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画图5-10（9）将做好的部分摆放在合适的位置，用白色黏土揉搓成小圆球，作为气泡装饰画面，至此黏土浮雕画作品完成（见图5-10）。

三、分析与建议制作黏土画时要注意混色技巧。将两种颜色混合时，揉搓得不要太过均匀，用手指将黏土在纸面上推平，能够达到不饱和状态，使画面的颜色变得丰富、生动，表面肌理凹凸不平且富有层次效果。教师要引导幼儿注重点、线、面的搭配，鼓励幼儿用搓、拉、盘、压、捏等基本技法搭配工具来塑造形象。模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画

(1)用黏土材料在瓶子上作画。(2)尝试用点、线、面的不同造型手法来表现、装饰画面。四、基本玩法模块一泥材料美劳类教玩具的设计与制作——黏土浮雕画

五、相关作