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习题课件·人教版数学一年级上册阶段素养达标(1)第一单元5以内数的认识和加、减法一、我聪明,我会填。(每空3分,共39分)1.填一填。1412511112.(1)一共有□条。(2)被挡住的有□条,是从左边数的第□条和第□条。5223点拨:(1)从左边数,排第4,说明左边包括这条在内一共有4条船,右边还有1条,所以一共有5条船。(2)观察图片,可知被挡住的船有2条,是从左边数的第2条和第3条。二、我细致,我会比。(共20分)1.照样子,涂一涂,比一比。(至少涂1个)(8分)(答案不唯一)3431点拨:数清苹果有3个是关键。2.数一数,比一比。(12分)54542323点拨:先数清每种海洋生物的数量,再比大小。三、我挑战,我会想。(共41分)1.要把4条放入2个里,每个里能放同样多的吗?在正确答案后面的□里画“√”。(6分)√点拨:4可以分成2和2。2.让这个游戏公平的方法:(总人数可以变化)(15分)方法一:右边添上□人。方法二:左边去掉□人。方法三:左边的□人移到右边。221点拨:要想游戏公平,那么左右两边的人数需相同。首先考虑总人数不变的情况,那就需要从左边移几人去右边,保持两边同样多;再考虑总人数变化的情况,即在人数少的一边加人或者在人数多的一边减人。一共有3种方法。3.(1)小可说的一定对吗?在你认为对的答案后面的□里画“√”。(5分)√(2)小可和小乐的草莓,谁多谁少呢?在你认为对的答案后面的□里画“√”。(15分)可能小可的草莓多可能它们的草莓同样多小乐的草莓一定比小可的少√√点拨:(1)看图数一数,小可和小乐背上都有4个草莓,如果小可的筐里也有草莓,那么它的草莓数量就比小乐的多,所以小可说的不一定对。(2)不确定小可的筐里有没有草莓,所以“一定”的说法是不对的。

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