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小学四年级科学实验操作试题

实验1体验静电现象

(考试时间:10分钟)

学校姓名考号

实验名称:体验静电现象。

实验目的:让学生亲身体验静电现象。

实验用品:塑料梳子、碎纸屑、泡沫粒等。

实验步骤:

1、检查实验器材、选用材料正确。(1分)

2、用梳过干燥头发的塑料梳子慢慢接近碎纸屑,观察有什么现象发生。

现象:(3分)

3、用梳过干燥头发的塑料梳子靠近小泡沫,观察有什么现象发生。

现象:(3分)

4、实验结论:梳子摩擦后(),能吸引轻小物体。(2分)

5、收拾整理器材。(1分)

四年级科学实验操作试题1

小学四年级科学实验操作试题

实验2点亮小灯泡

(考试时间:10分钟)

学校姓名考号

实验名称:点亮小灯泡。

实验目的:正确使用材料,动手点亮小灯泡。

实验用品:导线1根、1号电池1节、小灯泡1个。

实验步骤:。

1.检查实验器材、用品,选用材料正确。(1分)

2.实验过程:选择使用材料,用两种不同的连接方法点亮小灯泡。(6分)

3.实验结论:只有()通过灯丝时小灯泡才会亮。(2分)

4.收拾整理器材。(1分)

四年级科学实验操作试题2

小学四年级科学实验操作试题

实验3连接串联电路

(考试时间:10分钟)

学校姓名考号

实验名称:连接串联电路

实验目的:会使用串联方式连接电路。

实验用品:电池组、灯泡、灯座各2个、导线3根。

实验步骤:

1.检查实验器材、用品,选用材料正确。(1分)

2.实验过程:用串联法组装,使2个小灯泡同时亮起来。(6分)

3.拆分器材。(2分)

4.收拾整理器材。(1分)

四年级科学实验操作试题3

小学四年级科学实验操作试题

实验4检测导体和绝缘体

(考试时间:10分钟)

学校姓名考号

实验名称:检测导体和绝缘体

实验

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