2025甘肃省临泽县职业中等专业学校工作人员招聘考试真题.docx

收集版

PAGE

PAGE1

收集整理，仅供参考

姓名

准考证号

得分

2025甘肃省临泽县职业中等专业学校

工作人员招聘考试

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）

A.学部-学系-研究所-讲座

B.校-学院-系

C.校-处-院系-课题组

D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

【答案】：C

2.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.身正为师

B.品德为师

C.经验为师

D.专业为师

【答案】：A

3.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.教育法规的影响

B.教育原则的影响

C.教育对象的影响

D.社会生活和群体的影响

【答案】：D

4.高等教育办学体制主要涉及（）。

A.高等教育的层次结构

B.谁来办学、为谁办学和怎么办学

C.高等教育的程度结构

D.高等教育规模和质量

【答案】：B

5.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。

A.常规性规定

B.倡议性规定

C.日常性规定

D.禁行性规定

【答案】：D

6.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热，导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象，严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的（）特征。

A.可减低性

B.延迟性

C.不合理性

D.难以消除性

【答案】：D

7.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）

A.领导方式

B.教学效能感

C.教学风格

D.教育机智

【答案】：B

8.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.爱国守法

B.敬业爱生

C.为人师表

D.关爱学生

【答案】：B

9.小明在某网络平台预订酒店时，发现同一酒店同一房型的情况下，该平台给自己的价格比新用户的贵，这种“大数据杀熟”行为属于产品定价中的（）。

A.差别定价

B.渗透定价

C.成本加成定价

D.心理定价

【答案】：A

10.“世界上最伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的”。这主要说明：

A.社会意识是社会存在的反映

B.社会意识具有相对独立性

C.社会意识有绝对独立性

D.社会意识的性质决定社会存在的性质

【答案】：A

11.下列哪组不属于夺命“急症”？（）。

A.冠心病、毒品过量

B.脑出血、急性坏死性胰腺炎

C.阑尾炎、腹膜炎

D.肺栓塞、哮喘

【答案】：C

12.在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于（）

A.认识事物的量

B.抓住事物的主要矛盾

C.把握事物的度

D.确定事物的质

【答案】：C

13.现代市场经济中，处于支配地位的是（）。

A.合伙制企业

B.公司法人制企业

C.个人业主制企业

D.合作制企业

【答案】：B

14.社会主义宏观经济调控的对象是（）。

A.国家政府机关

B.国有企业

C.国民经济总体活动

D.国民经济关键行业

【答案】：C

15.云南省少数民族中人口少于100万的是（）。

A.傣族

B.彝族

C.哈尼族

D.独龙族

【答案】：D

16.下列说法正确的一项是：（）。

A.等离子电视显示采用荧光粉显示屏幕，因而明亮度高于液晶电视

B.激光打印机把射到感光器的图像传印到打印板/复印纸上，其原理与复印机不同

C.日光灯通过电流加热钨丝产生热量，继而产生光辐射来发光

D.数码相机利用电子传感器技术，与普通相机记录图像的原理基本相同

【答案】：A

17.在春秋战国时期，各种思想学术流派的成就形成了诸子百家争鸣的繁荣局面。下列观点言论与人物对应错误的是（）。

A.青，取之于蓝，而青于蓝——孔子

B.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼——孟子

C.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏——老子

D.天下兼相爱则治，交相恶则乱——墨子

【答案】：A

18.用于“会议讨论通过的重大决策事项”的文种是（）。

A.决议

B.意见

C.决定

D.命令

【答案】：A

19.在生活中温度对我们来说至关重要，人体最适合的环境温度是（）。

A.10℃至15℃

B.15℃至18℃

C