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摘要
语言是思维与交流的工具。幼儿期是语言发展的关键期,所以幼儿语言教育在幼儿教育过程中起着至关重要的作用。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。本次活动旨在通过绘本欣赏,鼓励幼儿大胆想象,观察画面内容,体验故事中人物的情感,理解故事内容。首先,结合幼儿年龄特点与生活经验,通过查阅文献、搜集资料、运用视、听、讲、做结合法、提问法等完成了幼儿园中班语言活动《月亮的味道》的设计方案;其次,分别从活动设计的理论基础、教学目标、活动准备、教学内容及采取的教学方法和教学策略方面进行了全面深入地分析;最后,借助于教学实践进行了反思。通过本次活动设计,丰富了教学设计
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