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开展小学班主任工作的要领

Theessentialsofcarryingouttheworkofprimaryschoolheadteachers

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-019305

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

班主任工作总结

开展小学班主任工作的要领

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技

能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长

期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是

学校教育的基本形式。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所

承担的历史重任。

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何

一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开

展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。

一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。

谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩

子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他

的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成

功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。

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