2024_2025学年高中历史第二单元商鞅变法第1课改革变法风潮与秦国历史机遇习题含解析新人教版选修1.docx

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第1课改革变法风潮与秦国历史机遇

课后训练案巩固提升

1.阅读材料,完成下列要求。

材料一“选择贤者,立为天子。”“虽在农与工肆之人,有能则举之,高予之爵,重予之禄,任之以事……故官无常贵,而民无终贱,有能则举之,无能则下之。”

——《墨子》

材料二左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之,见贤焉,然后用之。

——《孟子·梁惠王》

(1)依据材料,概括墨子和孟子的用人标准及其所反映出的重大社会变化。

(2)结合所学学问,分析导致上述变化消灭的社会根源。

思路解析:材料一中,墨子提出要推选贤人做天子,对一般人要选“能”;材料二中,孟子的主见紧紧围围着“

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