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最美班主任演讲稿（19篇）

最美班主任演讲稿（19篇）

最美班主任演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年过去了。这六年，有多少老师为我们的

成绩努力，有多少老师一夜之间为我们的学习进步毫无怨言。啊！老师——是

个神圣的名字。是她。让我们在黑暗中寻找光明，在无聊中寻找乐趣，在字里

行间寻找各种奥秘。

“红脸如莲，素皮如脂”不如你美；春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭干

烛芯无法形容你无私的奉献；“落红不是无情之事，而是化作春泥护花”，比

不上你对我们的爱。你永远是我心中最美的老师。

我仍然记得那天，我的班级是升旗手，可能是出于信任，我的老师选择了我

和吴冰。走到讲台上，我的心像一只活泼的小鹿，非常紧张。看了吴冰流利的

介绍，我对自己失去了更多的信心，但我还是鼓起勇气走到前面说：“大家

好，我是602班的张思雨。我赢得了许多奖项。经过这么多年的学习，我发现

如果我在学习的时候保持一个良好的心态，我就可以。增加我的记忆，变得更

聪明。”结巴完像兔子一样跑回教室无助的趴在桌子上，真的把我们班的脸都

丢光了！

同学们都回到教室后，我听到傅老师叫我出去，慢慢地走了出去。傅老师问

我为什么趴在桌子上，我尴尬地说“我……我忘词了……”没关系，当着这么

多人说话难免会让你紧张。你让老师上台，老师也会紧张！”傅老师笑着说：

“你也可以想想别人为什么不紧张？可能他们上台前深呼吸了一下，也可能他

们准备的比你好。所以，你不需要难过。下次有机会就加油吧。”听了老师的

话，我立刻体会到了“听你的话比读十年书好”的意思。我的心像吃蜂蜜一样

甜。我必须努力学习，成为一个有用的人，成为老师的骄傲，这样我才能不浪

费老师对我的信任。

耶！人不是圣贤，可以迷茫，可以迷茫，可以改变，可以善良。我永远记得

老师的教导。老师的汗水淌进我的心里。老师的美，永远在我的脑海里体现，

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永不褪色。

最美班主任演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

在教育孩子们要有理想的时候，教师不能失去梦想。我庆幸，在最美好的青

春年华里用浓浓的师爱营造着一个瑰丽的教师梦；以不歇的德性追求和孩子们

共同体验着精神成长的丰盈与收获。当他们带着满满的自信迈向未来的人生之

路的时候，我感到自己的梦想与他们在一起飞翔。

“爱”让教师梦富于色彩。

从教八载，时光荏苒，不变的是对每个学生的热爱。爱学生，爱他们青春的

脸庞，爱他们善良的天性，爱他们鲜活的想法，成为了我教师事业乃至生命的

动力；它让我能始终以饱满的激情打败潜伏的倦怠，在每一次备课中积淀新的

素材，在每一堂课上鼓起新思想的风帆，在每一个和学生交流的场合传递给他

们鼓励和信任的力量。正是爱的渗透才使得教育超越单纯的知识授受，而成为

一种塑造灵魂、塑造生命的实践。

对学生的爱让我的注意力超出课堂，指向每一个拥有“情感接发器”的生命

个体。我记得这些“苦”：为一个身染重病的学生感到心疼，为一个不善于和

室友相处的学生感到焦急，为一个学生的无心向学、终日昏沉而忧心；我也无

法忘记这些“甜”，为学生的多才多艺感到喜悦，为学生取得各种成绩和奖励

感到骄傲，为学生的成熟与成长感到欣慰。

每个孩子都拥有无比敏感的心灵，他们能近乎精确地感受到老师对他们的付

出是多还是少，对他们的情感是诚挚还是淡漠。他们会自觉尊重“有爱教师”

的劳动，热情与之合作；他们愿意向其袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。

因此，面对孩子们向我投来的求知的眼神，向我倾诉的纸条、短信、QQ、邮

件，向我求助的电话，我充满了一种被信任的快乐和使命感。无论工作有多么

琐碎繁重，不分平日假日，不分白天黑夜，心中总有一种力量在激励着我，那

就是“每个孩子的进步是我不忘的初心”。

正因为爱学生和学生的爱，我的教师梦才富于生命个性的色彩：“红色”是

彼此传递的正能量，洋溢的热情；“蓝色”是理性思辨，不一样的思考角度；

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“黄色”是青春迷思，理想与现实间的平衡与奋争；“橙色”是知行合一，笃

定前行……原来我的梦是如此密切地和学生的梦交织在一起，而彼此之间的纽

带，就叫做“爱”！

最美班主任演讲稿篇3