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生态学中的生物多样性保护策略知识测试卷.docVIP

生态学中的生物多样性保护策略知识测试卷.doc

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生态学中的生物多样性保护策略知识测试卷

姓名_________________________地址_______________________________学号______________________

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1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和地址名称。

2.请仔细阅读各种题目,在规定的位置填写您的答案。

一、选择题

1.生物多样性的三个层次包括:

A.物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性

B.物种多样性、遗传多样性、生态位多样性

C.物种多样性、遗传多样性、景观多样性

D.物种多样性、遗传多样性、环境多样性

2.以下哪项不属于生物多样性保护的直接目标?

A.保护濒危物种

B.保护生态系统功能

C.促进经济发展

D.保障人类福祉

3.生物多样性保护的主要措施不包括:

A.建立自然保护区

B.生态修复

C.生物入侵控制

D.水利工程建设

4.以下哪项不是生物多样性保护的间接效益?

A.提高生态系统稳定性

B.增加物种适应能力

C.提高生物资源利用效率

D.促进生物多样性遗传多样性

5.生物多样性保护的关键技术不包括:

A.种质资源保存技术

B.生态系统恢复技术

C.生物入侵防治技术

D.水利工程规划技术

答案及解题思路:

1.答案:A

解题思路:生物多样性的三个层次是物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性,这是生物多样性保护的基础概念。

2.答案:C

解题思路:生物多样性保护的直接目标通常包括保护濒危物种、保护生态系统功能和保障人类福祉,而促进经济发展属于间接目标。

3.答案:D

解题思路:生物多样性保护的主要措施通常包括建立自然保护区、生态修复和生物入侵控制,而水利工程建设不属于生物多样性保护的主要措施。

4.答案:C

解题思路:生物多样性保护的间接效益包括提高生态系统稳定性、增加物种适应能力和促进生物多样性遗传多样性,提高生物资源利用效率并非直接的间接效益。

5.答案:D

解题思路:生物多样性保护的关键技术包括种质资源保存技术、生态系统恢复技术和生物入侵防治技术,水利工程规划技术并非生物多样性保护的关键技术。

二、填空题

1.生物多样性是指地球上所有生物种类的遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的总和。

2.生物多样性保护的基本原则包括就地保护、易地保护、科学研究和监测和公众参与和意识提升。

3.生物多样性保护的主要措施包括建立自然保护区、制定法律法规、恢复生态工程和生态补偿机制。

4.生物多样性保护的直接效益包括生态服务、药用资源、旅游价值和科研价值。

5.生物多样性保护的间接效益包括维持生态系统稳定性、促进可持续发展、减少自然灾害和提升生态安全。

答案及解题思路:

答案:

1.遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性

2.就地保护、易地保护、科学研究和监测、公众参与和意识提升

3.建立自然保护区、制定法律法规、恢复生态工程、生态补偿机制

4.生态服务、药用资源、旅游价值、科研价值

5.维持生态系统稳定性、促进可持续发展、减少自然灾害、提升生态安全

解题思路:

1.生物多样性的定义需要包含三个维度,即遗传、物种和生态系统,这是生物多样性保护的起点。

2.生物多样性保护的基本原则涉及不同的保护方式,包括直接在原地进行保护,将物种迁移到其他地点保护,以及提升科学研究和公众意识。

3.生物多样性保护的主要措施是多方面的,包括法律手段、生态恢复和补偿机制等,这些都是实现保护目标的具体行动。

4.生物多样性保护的直接效益与人类直接相关的利用价值相关,如生态服务、药用、旅游和科研等。

5.生物多样性保护的间接效益涉及生态系统功能的维持和整体生态系统的稳定性,对于人类社会和自然环境的长期健康。

三、判断题

1.生物多样性保护与经济发展是相互矛盾的。(×)

解题思路:这个说法是错误的。生物多样性保护与经济发展并不是相互矛盾的。事实上,可持续发展理念强调了在经济发展的同时保护和维护生物多样性。合理的经济发展模式和生态补偿机制可以实现生物多样性与经济利益的协调发展。

2.生物多样性保护只关注濒危物种的保护。(×)

解题思路:这个说法是错误的。生物多样性保护的目标是全面的,不仅包括濒危物种,还包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护所有层次的生物多样性对于维持生态系统的稳定和功能的完整性。

3.生物多样性保护可以通过遗传育种来实现。(×)

解题思路:这个说法是错误的。虽然遗传育种可以在一定

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