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新文化原型的CAD制版制作者:互助县职业技术学校王亚玲本书是由人民邮电出版社出版的《服装CAD制版实用教程》第二版,本节课讲的是本书第三章服装原型CAD制版中的第一节女装上衣原型一、教材的选取二、地位与作用本书共有14章,前三章主要介绍的是富怡服装CAD运用的基础知识及CAD软件中工具的作用,第三章介绍服装原型CAD制版。第四章至第十章分别介绍了省道、分割线、褶裥、领形、袖形、短裙、连衣裙的CAD制版。第十一章介绍了经典男装款式的CAD制版。第十二章介绍了服装CAD的放缝。第十三章介绍了服装CAD的放码。第十四章介绍了服装CAD的排料方式。logo学情分析根据本班学生的具体学情分析,本班学生对新的知识点兴趣浓厚好奇心特强,且喜欢在教学过程中对服装发表自己的见解。那么,本节课我把学习主动权交给学生,让学生以自主学习为主,自主分析讨论。老师以简单、易懂的方法进行讲授,让学生通过具体的视频和图片自主去领悟,去讨论,去分析。达到举一反三的效果。讲授法多媒体演示法联系法教学目标能力目标通过本节课的学习,让学生了解服装结构制图除了比例法、公式法外还有原型画法,根据原型画法能够制出更加合体舒适的服装样板。知识目标1、了解新文化原型在服装制图中的作用2、掌握型新文化原型的CAD制版过程,并掌握绘图所用的工具3、掌握新文化原型的运用教学难点处理方法:举例分析法,讲授法与演示法相结合。教学重点处理方法:通过多媒体演示和讲解,学生自己联系掌握新文化原型的制版过程和方法。新文化原型的制版方法新文化原型中省道的处理方法课时安排本课内容安排为两课时教学内容一、课题导入:以一段精彩的视频,导入本节内容。二、新知识的学习1.服装原型知识2.服装原型的款式分析3.新文化原型的画法步骤及所用工具4.新文化原型中的省道转移新课导入根据这段短片大家回忆一下我们在平面制图和立体裁剪中原型版的运用视频欣赏新知识的学习服装原型的概念服装原型的特点服装原型的分类学习文化式原型的原因及新文化原型的来历服装原型知识贴体衣身衣长及腰领口及袖笼口紧贴领口和袖臂根部新文化原型CAD结构图2、制图步骤和所用工具参考尺寸:背长37胸围(B)84(1)、水平线:长度为B/2+6(2)、背长线:水平线左端向上垂直37cm.(3)、前中线:在水平线的右端向上画垂线(4)、胸围线:背长线向下量B/12+13.7(5)、上平线:后上平线在胸围线以上(B/12+13.7)处,前上平线在胸围线以上(B/5+8.3)处(6)、后背宽线:B/8+7.4(在胸宽线上由背长线向右量)(7)、前胸宽线:B/8+6.2(在胸宽线上由前中线向左量)(1)——(7)都用智能笔工具(8)、胸高点(BP):用等份规平分前胸宽,评分点向左移0.7cm(9)、前袖窿弧线参考点:B/32点工具(10)、侧缝线:平分后背宽线到袖窿弧线参考点之间的距离,过平分点向水平线做垂线前领宽:B/24+3.4(智能笔工具)(11)、前领弧线前领深:前领宽+0.5(智能笔工具)参考点:三等分对角线,1/3点凹进0.5cm(等份规工具、点工具)(12)、前肩缝线:在颈侧点和上平线之间确定22°夹角(量角器工具),斜线相交于前胸宽线,并且延长1.8cm(曲线延长工具)后领宽:前领宽+0.2(13)、后领弧线后领深:1/3后领宽(由后上平线抬高)
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