无线网络安全教学大纲教学设计.docVIP

新一代信息技术（网络空间安全）高等教育丛书配套课程

PAGE1

研究生课程教学大纲模板

*课程编号：X2CE2049

*课程中文名称：安全和隐私保护前沿讨论

*课程英文名称：Frontierdiscussionsonsecurityandprivacyprotection

*开课单位：网络与信息安全学院

*主讲人/团队：

*教学大纲撰写人：

*课程学分：2

*课程学时：32

*适用学生层次：?博士?硕士

*适用学科：网络空间安全

*授课方式：□线上□线下?线上线下结合

*考核方式：□考试?考查□考试+考查

*成绩构成：

本课程以考核学生能力培养目标的达成为主要目的，以检查学生对各知识点的掌握程度以及应用为重要内容。最终成绩由平时报告成绩和期末大作业组合而成，各部分所占比例如下：

（1）平时报告成绩（20%）：要求学生自主选择和课程相关的论文或核心知识点，以PPT的形式轮流在课堂上汇报，并将该过程中学生的表现情况计入平时报告成绩，占总成绩的20%。

（2）期末大作业（80%）：要求学生自主选择和课程相关前沿技术内容，撰写一篇中文研究综述，并按标准论文格式进行排版，将其加入期末大作业成绩，占总成绩的80%。

*使用教材：

（1）WilliamStallings[美]著;白国强等译，《网络安全基础—应用与标准》(第六版)，清华大学出版社,2020.

（2）WilliamStallings[美]著;刘玉珍,王丽娜,傅建明等译，《密码编码学与网络安全—原理与实践》(第八版)，北京：电子工业出版社,2021.

（3）朱建明;马建峰;史庭俊;李兴华;曹春杰;《无线局域网安全—方法与技术（第2版）》,机械工业出版社,2009

先修课程：网络与协议安全、计算机与网络安全

*教学目标：

（一）课程教学目标

通过本课程的学习使学生掌握网络安全与隐私保护的基本原理与前沿技术，培养学生具备网络与协议安全基础理论素养和工程实践能力以及从事网络安全学科前沿领域研究的科研能力，不断提高学生运用网络安全理论知识解决实际问题的能力，树立在日益更新的网络安全领域中不断学习和创新的基本理念。

课程目标1：了解用户在无线网络相关环节面临的安全和隐私威胁，掌握现有无线网络安全和隐私保护机制，熟悉区块链、差分隐私、博弈论等前沿热点技术的运行原理和应用方法。

课程目标2：掌握接入认证的基本原理和方法，了解无线局域网、4G/5G/6G网络中接入认证的安全需求，能够结合多种密码学工具，设计满足不同场景需求的认证协议，并且具备采用多种方法分析协议安全性的能力。

课程目标3：掌握数据安全传输的基本原理和方法，了解端到端通信和群组通信的安全需求和设计目标。具备采用多种密码学工具，设计适配不同场景特点的安全数据传输方法的能力。

课程目标4：掌握数据服务中位置隐私保护的基本原理和方法，了解用户在LBS服务和群智感知面临的位置隐私风险。具备采用多种密码学工具，设计适配不同场景特点的位置隐私保护方法的能力。

（二）课程思政目标

树立可持续发展、工程伦理、网络安全理念，使学生了解用户在网络空间中面临的安全威胁和隐私泄漏风险，能够认识网络安全、国家安全和个人信息安全之间的关系，培养学生具备健康的网络空间安全观、正确的国家网络安全观和科学的网络安全防范意识。

*课程简介（主要内容）：

本课程主要讲授的知识点包括网络安全与隐私保护概述、身份认证协议、端到端安全通信、群组密钥管理、位置隐私保护等相关方法。其重点在于理解网络安全和隐私保护的方法论、理论基础和共性技术，难点在于掌握综合运用各种前沿技术，设计适配不同应用场景需求的网络安全和隐私保护方法。

本课程旨在使学生能够理解网络空间面临的安全威胁和隐私泄漏风险，系统掌握密码学，网络安全，协议设计、隐私保护的基本概念、基础理论、主要技术和方法论。培养学生对网络空间中安全和隐私保护问题进行思考分析和创新的能力，以及独立从事网络安全学科前沿领域研究的能力。同时，培养学生具备健康的网络空间安全观、正确的国家网络安全观和科学的网络安全防范意识。

英文简介：

Themainknowledgepointsofthiscourseincludeanoverviewofnetworksecurityandprivacyprotection,identityauthenticationprotocols,end-to-endsecurecommunication,groupkeymanagement,locationprivacyprotection,andotherrelatedmethods.Thefocusofthisco