课堂讨论在高中数学教学中的作用与效果论文[001].docx

课堂讨论在高中数学教学中的作用与效果论文[001].docx

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

课堂讨论在高中数学教学中的作用与效果论文

摘要:本文主要探讨课堂讨论在高中数学教学中的作用与效果,分析其对学生知识掌握、思维能力、情感态度等方面的影响。通过实际教学案例分析,验证课堂讨论在高中数学教学中的重要性,为提高我国高中数学教学质量提供参考。

关键词:课堂讨论,高中数学教学,作用,效果

一、引言

(一)1.课堂讨论的定义与特点

课堂讨论是指在教师的组织和引导下,学生针对某一数学问题或知识点进行探讨、交流、争论的过程。它具有以下特点:一是互动性,课堂讨论使教师与学生、学生与学生之间形成互动,共同探讨问题;二是开放性,课堂讨论不受教材和教学大纲的限制,可以涉及更多领域和问题;三是创新性,课堂

文档评论(0)

如果我是DJ + 关注
实名认证
内容提供者

一线教师,参与编写各种教辅资料

版权声明书
用户编号:8031036121000025

1亿VIP精品文档

相关文档