部编版九年级语文上册第三单元《行路难（其一）》课件.pptxVIP

新课导入;行路难（其一）

李白;教学目标;标题解读;输入标题;作者简介;;;;;;;;;;;;;运用多种手法抒情

1.细节描写：“停杯投箸”“拔剑四顾”，形象地揭示了英雄失意、抑郁悲愤的愁怀。

2.比兴、象征：“冰塞川”“雪满山”，以自然景象象征人世现象，以路途艰险比说世途艰难。

3.用典：①“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”——借用姜尚和伊尹的传说抒发了诗人的抱负，表现他对前景的希望与信念。②“长风破浪会有时”——借用南朝名将宗悫（què）的典故，描绘出一个雄姿英发、勇往直前的壮士的形象。

4.虚实结合，想象雄奇。

从上古写到未来，从现实写到幻境，虚实结合，想象雄奇。;主旨归纳;;课堂检测;课堂检测;;;谢谢聆听