第21课《望岳 》课件 部编版七年级语文下册.pptxVIP

新课导入;;学习目标;写作背景;作者简介;读·山之雄壮;解题;自主学习;朗读感知;赏·山之雄壮;诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;诗词赏析;悟·心之壮志;诗言志，诗歌创作无不是为了传情达意，尾联运用了怎样的写作手法？抒发了作者怎样的思想感情？;“会当凌绝顶，一览众山小”直抒胸臆，表现了诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄，以及乐观自信、积极向上的精神。;主旨归纳;板书设计;课堂小结;1.根据提示默写古诗名句。

（1）杜甫《望岳》中用“_______________，______________”两句表现泰山的神奇秀丽、巍峨高大。

（2）（恩施州中考）人生道路上，我们应该有李白临川时“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定执着，有杜甫望岳时“_______________，______________”的豪情壮志，有郑燮

泼墨时“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的顽强自信。（杜甫《望岳》）

;2.（黄石中考）下列对《望岳》这首诗的内容理解正确的一项是（）

A.本诗文中无“望”，却句句向岳而望，自近而远，由朝至暮，从泰山整体到泰山周围。

B.开篇一问一答，写泰山横跨齐鲁，郁郁葱葱，表现出泰山雄伟阔大的气势。

C.诗中三、四句写大自然把种种神奇秀丽的景致都集聚于泰山，泰山的白天晚上明暗不同。

D.诗中五、六句由动景到静景，写诗人仰见层云涌动、飞鸟还林，内心激荡不已。

;“会当凌绝顶，一览众山小”是杜甫的雄心壮志；立志学农，解决人类吃饭问题是袁隆平的雄心壮志；为中华之崛起而读书是周恩来的雄心壮志；你的凌云壮志是什么？;