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小学美术馆校合作模式下的特色课程开发与实施策略论文

摘要：本文以小学美术馆校合作模式为背景，探讨特色课程的开发与实施策略。通过分析美术馆与学校合作的优势，提出具有针对性的课程开发与实施方法，以期为我国小学美术教育提供有益的借鉴。

关键词：小学美术；美术馆校合作；特色课程；开发；实施策略

一、引言

（一）1.背景介绍

随着教育改革的不断推进，我国小学美术教育逐渐从传统的教学模式转向以学生为主体的素质教育。在这一背景下，美术馆与学校的合作成为了一种新型的教育模式，旨在提高学生的审美素养和实践能力。美术馆校合作模式下的特色课程开发与实施，成为当前小学美术教育研究的热点问题。

2.合作优势

美术馆与学

一线教师，参与编写各种教辅资料

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