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文学类文本阅读散文专项

2015.12

教学目标熟悉散文的文体特征及高考设题类型

通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读教学重点：

理解散文的能力

掌握散文阅读的一般步骤和方法通过散文训练归纳答题技巧并提高学生

阅读理解散文的能力

考纲解读

命题形式：稳中有变

命题热点：理解分析、概括文章中心和归纳内容要点、鉴赏文章表达技巧、分析和探究或者

评价作者在文中的观点态度。

选材范围：

多数选文是中国现当代散文作品中那些紧扣时代脉搏，有着丰厚的文化底蕴，具有鲜明民族

特色和厚重民族文化情感以及闪烁着淳朴人性的散文作品；

多数作品涉及传统文化和现代文化的冲突，体现了现代人对传统优秀文化的眷念，对现代文

化的反思和批判，尤其是探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。

2015《四堡雕版》

简析第②段在文中的作用。赏析文中画线句子的表现手

（4分）法与表达效果.（4分）

请根据本文概括四堡雕版及（探究）文中五个问句，意

其文化衰落的原因。（4分）蕴丰富，设置巧妙。请结合

全文谈谈你的认识。（6分）

2014年《浣花草堂》

这篇游记为什么从杜理解文中画线句子的文中作者对杜甫有哪（探究）要全面地认

诗写起？（4分）含意。（4分）些新的认识？请加以识一个诗人，作者的

概括。（4分）做法给了我们哪些启

示？（6分）

从13年开始，山东的高考语文散段落作用

0102

文阅读题型考查基本固定：

答题结构：（1）内容上，段落本结构上，对上下文作用

0304

身内容+情感

理解重点语句答题结构：手法+句意（解释句中

0506

关键词）+情感

筛选概括信息答题结构：要点+分析（关键是明

0708

确筛选的条件、要求）

探究与评价

09

答题的结构我们讲了很多，今天我们再来着重看一

下，散文阅读的文段阅读方法及步骤。

快速读懂散文的六要点

依据题材特点，晓大意