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*2.宾语前置A.否定句中代词作宾语,宾语前置。⑴古之人不余欺也。⑵自书典所记,未之有也。⑶忌不自信。···B.疑问句中疑问代词作动词或介词的宾语,宾语前置。01大王来何操?02沛公安在?03执肃手曰:“卿欲何言?”04微斯人,吾谁与归!05不然,籍何以至此?06C.用“之”或“是”把宾语提到动词前。⑴句读之不知,惑之不解⑵夫晋,何厌之有?⑶唯利是图,唯才是举。0102030405*3.定语后置⑴石之铿然有声者,所在皆是也⑵大阉之乱,缙绅而能不易志者,四海之大,有几人欤?⑶马之千里者⑷蚓无爪牙之利,筋骨之强········*4、介词结构后置现代汉语中,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有些则置后作补语。⑴使负栋之柱,多于南亩之农夫。⑵事急矣,请奉命求救于孙将军。⑶青,取之于蓝,而青于蓝。····*⑷君子博学而日参省乎己⑸生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之⑹古人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得⑺饰以篆文山龟鸟兽之形。····四、省略句:句子中省略某词或某成份的现象,古代汉语中更为多见,常见的有以下几种:[承前省略]*1.省主语:⑴永州之野产异蛇,()黑质而白章,()触草木,()尽死。⑵沛公谓张良曰:“……()度我至军中,公乃入。⑶()曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”()曰:“不若与人。”[蒙后省略][对话省略]2.省谓语:*一鼓作气,再()而衰,三()而竭。01及左公下厂狱,史朝夕()狱门外。02杨子之邻人亡羊,即率其党(家人)(),又请杨子之竖(童仆)追之。03省宾语:010102030405权起更衣,肃追()于宇下,扬州城下,进退不由()。项王曰:“壮士!赐之厄酒。”则与()斗厄酒。竖子不足与()谋。020304054.省介词*今以钟磬置()水中。0102荆州之民附操者,逼()兵势耳。03是儿少()秦武阳二岁。(《童区寄传》)语后置
中心词+定语+者式结构*求人可使报秦者,末得。(《廉》)01也是形体具备而规模较小的雁荡山04寻找能够出使回复秦国的人02亦雁荡具体而微者。(《雁荡山》)03中心词+之+定语+者式结构*率谢庄少年之精技击者百人(《廉》)01率领精通武艺善于格斗的少年02马之千里者(《廉》)03能日行千里的马04中心词+之+定语式结构*蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬12345佩带着长长的剑,……(《涉江》)中心词+而+定语+者式结构*缙绅而能不易其志者,天下之大,01有几人欤?(《五人墓碑记》)02能不改变自己志节的做官人,……03铸以为金人十二。用它铸成了十二个金人。中心词+数(量)词式结构马之千里者,一食或尽粟一石。一顿有时(就)吃掉一石的粮食。五、疑问句:文言文中借疑问代词或否定词能发出疑问的句子叫疑问句。一般要用疑问代词“谁、何、盍曷、胡、安、孰、焉”或疑问语气词“乎、欤、耶、哉”*⑴虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?⑵项王按剑而跽曰:“客何为者?”吾君在前,叱者何也?⑶蹈死不顾,亦曷故哉?⑷楚王叱曰“胡不下?”⑸沛公曰:“君安与项伯有故?”⑹且焉置土石?⑺人非生而知之者,孰能无惑?·········*⑻然豫州新败之后,安能抗此难乎?⑼四海之大,有几人欤?⑽王尝语庄子以好乐,有诸?⑾且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪?⑿而此独以钟名,何哉?⒀汝忆否?四五年前某夕⒁学而时习之,不亦说乎?·······文言固定格式复习与检测*常见文言文固定格式固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种:文言文的固定格式:1)表示疑问:A、何以……?(根据什么……?凭什么……?)例如:王曰:“何以知之?”B、何所……?(所……的是什么?)例如:问女何所思,问女何所忆?C、奈何……?(……怎么办?……为什么?)例如:未辞也,为之奈何?奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?D、如……何?奈……何?(拿……怎么样呢?)例
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