北京市顺义第九中学2024届高考物理必刷试卷含解析.docVIP

北京市顺义第九中学2024届高考物理必刷试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，一足够长的木板的左端固定，右端的高度可调节。若开始时一物块恰好沿木板匀速下滑，下列方法中能使物块停下的是（）

A．增大木板的倾角

B．对物块施加一个竖直向下的力

C．对物块施加一个垂直于木板向下的力

D．在物块上叠放一个重物（与物块具有相同的初速度）

2、如图所示为某齿轮传动装置中的A、B、C三个齿轮，三个齿轮的齿数分别为32、12、20，当齿轮绕各自的轴匀速转动时，A、B、C三个齿轮转动的角速度之比为

A．8:3:5 B．5:3:8

C．15:40:24 D．24:40:15

3、质量为m的小球受到风力作用，作用力大小恒定，方向与风速方向相同。如图所示，现在A、B周围空间存在方向竖直向下的风场，小球从A点由静止释放，经过到达B点。若风速方向反向，小球仍从A点由静止释放，经过到达B点，重力加速度为g。则小球第一次从A点下落到B点的过程中，其机械的改变量为（）

A． B． C． D．

4、下列说法正确的是（）

A．物体从外界吸收热量，其内能一定增加

B．物体对外界做功，其内能一定减少

C．物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大

D．物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大

5、如图所示，倾角的斜面上有一木箱，木箱与斜面之间的动摩擦因数．现对木箱施加一拉力F，使木箱沿着斜面向上做匀速直线运动．设F的方向与斜面的夹角为，在从0逐渐增大到60°的过程中，木箱的速度保持不变，则（）

A．F先减小后增大

B．F先增大后减小

C．F一直增大

D．F一直减小

6、一列简谐横波沿轴负方向传播，时刻的波形图象如图所示，此时刻开始介质中的质点经第一次回到平衡位置。则下列说法中正确的是（）

A．时刻质点向轴正方向运动

B．简谐横波的周期为

C．简谐横波传播的速度为

D．质点经过平衡位置向上运动时开始计时的振动方程为

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示为形状相同的两个劈形物体，它们之间的接触面光滑，两物体与地面的接触面均粗糙，现对A施加水平向右的力，两物体均保持静止，则物体B的受力个数可能是（）

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

8、一带正电的粒子仅在电场力作用下从点经运动到点，其图象如图所示。分析图象后，下列说法正确的是（）

A．处的电场强度一定小于处的电场强度

B．粒子在处的电势能一定大于在处的电势能

C．间各点电场强度和电势都为零

D．两点间的电势差等于两点间的电势差

9、如图所示，足够长的粗糙斜面固定于竖直向上的匀强电场中，两个带等量负电荷的物体AB（不计AB间的相互作用）用质量不计的轻弹簧直接相连，在恒力作用下沿斜面向上做匀速运动，AB与斜面间的动摩擦因数分别为且，物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力。某时刻轻弹簧突然断开，A在作用下继续前进，B最后静止在斜面上，则（）

A．轻弹簧断开前，摩擦力对B的冲量大于对A的冲量

B．B静止前，A和B组成的系统动量守恒

C．轻弹簧断开瞬间，B物体加速度为零

D．轻弹簧断开后，A物体所受重力的功率变大、电势能增大

10、如图，质量相同的两球A、B分别用不同长度的细线悬挂，，当拉至同一高度使细线水平时释放，两球到最低点时，相同的物理量是（）

A．细线的拉力 B．小球的加速度

C．小球的速度 D．小球具有的动能

三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。

11．（6分）在研究“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，提供有以下器材：

A．电压表V1（0～5V）

B．电压表V2（0～15V）

C．电流表A1（0～50mA）

D．电流表A2（0～500mA）

E．滑动变阻器R1（0～60Ω）

F．滑动变阻器R2（0～2kΩ）

G．直流电源E

H．开关S及导线若干

I．小灯泡（U额=5V）

某组同学连接完电路后，闭合电键，将滑动变阻器滑片从一端移到另外一端，移动过程中发现小灯未曾烧坏，记录多组小灯两端电压U和通过小灯的电流I数据（包括滑片处于两个端点时U、I数据），根据记录的全部数据做出的U﹣I关系图象如图甲所示：

（1）根据实验结果在