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防电信诈骗课
件幼儿园
汇报人:xx
有限公司
第一章第二章
电信诈骗概述幼儿防骗教育重
要性
目第三章第四章
录防骗课程设计防骗技能培养
第五章第六章
案例分析与讨论课件资源与支持
第一章
电信诈骗概述
电信诈骗定针对人群尤其针对缺乏辨别能力的幼
02特点儿家长及幼儿。
义
诈骗行为通过电话、网络等媒介,以
01界定非法占有为目的骗取财物。
常见诈骗手段
假冒身份诈骗中奖信息诈骗
骗子冒充亲友或公检法,骗取信任后实施诈骗。通过短信或电话告知中奖,诱导支付手续费或税费。
针对幼儿的诈骗特点
诱骗手段多样模仿熟人诈骗
利用幼儿好奇心,通过游戏、奖励等方式诈骗者常冒充幼儿家长朋友,骗取信任后
诱导透露个人信息。实施诈骗行为。
第二章
幼儿防骗教育重
要性
增强幼儿自我保护意识
0102
识破诈骗手段培养求助意识
教育幼儿识别诈骗信息,提高他们对陌生电教导幼儿在遇到诈骗或危险时,及时向家长、
话、短信的警惕性。老师或警察求助。
家长与教师的角色
家长引导教师宣教
家长需以身作则,教育幼儿识别诈骗,培教师通过课堂教育,让幼儿了解诈骗手段,
养安全意识。学会自我保护。
防骗教育的长远意义
增强自我保护促进健康成长
培养幼儿识别诈骗能力,长远增强防骗教育有助于幼儿心理健康,促
自我保护意识。进健康成长环境。
第三章
防骗课程设计
课程目标与内容
增强防范意识识别诈骗手段
让幼儿了解电信诈骗,增强自教授幼儿识别常见电信诈骗手
我保护意识。段,学会拒绝陌生人的不当请
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