山东省招远市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题附答案.docxVIP

山东省招远市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、根据我国宪法的规定，下列机关中，（）有权制定行政法规。

A.全国人大常委会

B.省级人大

C.全国政协

D.国务院

【答案】：D

2、当遇到下列情况时，不正确的做法是（?）。

A.在野外遇到泥石流时，往旁边的山坡上跑

B.遇地震时，若在高楼内，俯身躲在坚固的家具旁或狭小空间，等待救援

C.陷入沼泽地时，用一根长竹竿插入泥潭，用力往上爬

D.在野外遇到龙卷风时，就近寻找低洼地伏于地面

【答案】：C

3、5，7，4，9，25，（）

A.168

B.216

C.256

D.296

【答案】：C

4、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成多少条线段？（）

A.15

B.21

C.28

D.36

【答案】：C

5、美国的可口可乐公司，一会儿到中东解救饥荒，一会儿到非洲援助灾民。不久前，他们在莫斯科街头，竖起了1000个电话亭。种种公益壮举，把“可口可乐”宣扬得全球闻名。可口可乐公司这种广告形式被称为（）。

A.动态广告

B.静态广告

C.软广告

D.硬广告

【答案】：C

6、电影《非诚勿扰》在泉城上映，具有独家经营权的神州公司的宣传部门投入了100万元进行广告宣传，业务部组织了8家电影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各电影院收入分账，经过各部门的努力，公司最后赚得500万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部门此次工作中的失误。以上事实如果为真，最能合理解释上述情况的是（）

A.公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传部门缺乏针对性

B.公司宣传部的投入力度不足，《非诚勿扰》在白城上映时，白城公司投入了200万元

C.由于忽视了该片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投入事实上过大

D.公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破

【答案】：C

7、3,5,16,82，1315,（）

A.107834

B.12849

C.12847

D.108847

【答案】：A

8、平时我们请人帮个小忙、习惯说劳驾、借光，帮忙和借光有什么关系？其实“借光”一词来历就说明了求助的意味也就意味着互利。据说，古代有个勤劳的女子，因为家里太穷买不起灯油，夜晚无法纺线。村里有个大房子里有灯光，哪里有许多妇女纺线，她便去请求帮助，借点光亮，为了让大家欢迎她去，她说，你们给我方便，我也要给大家做点好事，每天晚上我来打扫房间，于是，她就这样每天晚上和大家一起纺线了、这段文字旨在表达的意思是（）

A.解释了“借光”一词的来历

B.人们习惯说劳驾、借光是有缘由的

C.人际交往要注意互利原则

D.平时请人帮忙应该学会感恩

【答案】：C

9、庐剧是安徽的地方剧种，目前国家以（）名义对其实施保护。

A.原产地名称

B.重点文物

C.自主知识产权

D.非物质文化遗产

【答案】：D

10、海马对于（）相当于（）对于珊瑚

A.海龙；海葵

B.河马；礁石

C.木马；海藻

D.贝壳；海带

【答案】：A

11、在社会主义的发展动力问题上，强调（）。

A.走自己的路

B.坚持党的领导

C.自力更生，艰苦奋斗

D.改革也是一场革命，也是解放生产力

【答案】：D

12、崎岖对于（）相当于（）对于悲痛（）

A.平坦；心情

B.山路；沉痛

C.坦途；欢喜

D.坎坷；悲哀

【答案】：D

13、某文印室有30袋A4纸20袋B3纸，由于工作需要，该文印室每天都会用掉6袋A4纸和2袋B3纸，则3天后文印室的B3纸比A4纸多（）袋。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：B

14、提倡助人（为）乐，多（为）他人着想，是亲和邻里关系，建设和谐社会的基础。以下选项中，对句中括号里字读音正确的是()

A.都读wéi

B.都读wèi

C.分别读wéiwèi

D.分别读wèiwéi

【答案】：C

15、非理性：指在人的认识过程中，不以理性思维为基础的精神要素以及不能被逻辑思维的概念所包含的主体心理形式。以下认识过程属于非理性因素的是（）。

A.学习英语单词时，通过结合定型来掌握记忆定义的星火记忆法

B.历史主义坚持以科学史为基础，来考查哲学问题

C.阿基米德在浴缸洗澡，因水溢出获得了鉴定王冠的灵感

D.实证主义认为只有通过观察获得的实证才是唯一可靠的

【答案】：C

16、二氧化碳：温室效应（）。

A.石油：煤炭

B.公路：汽车

C.洪水：水灾

D.投资：风险

【答案】：C

17、衣、食、住、行是老百姓关注的头等大事。然而，这些年衣已经被医院的医所取代。看病贵、看病难已经成为社会关注的热点问题之一。因此，必须迅速推进医疗体制改