山东省寿光市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题及答案1套.docxVIP

山东省寿光市事业单位考试(自然科学专技类C类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、危机处理是指突如其来的一个事件爆发以后，政府怎么处理，怎么应对。危机管理则更全面，不仅包含了针对危机爆发期、持续期和消退期的处理方法，甚至包括了针对潜伏期的处理，就是当危机还没有产生的时候，政府应具有一种预警的能力，然后再具备危机处理应变的能力。根据这段文字，正确的一项是（）。

A.危机处理更关键

B.危机管理包含危机处理

C.危机处理是危机管理的核心

D.危机管理可以预防危机事件发生

【答案】：B

2、法律对违法行为已经作出行政处罚规定，行政法规需要作出具体规定的，必须在法律规定的给予行政处罚的（）和幅度的范围内规定。

A.行为

B.种类

C.方法

D.情节

【答案】：B

3、从花粉到花生，让人类产生过敏变态反应的东西实在太多了。变态反应研究起步相对较晚，“变态反应”这一术语是儿科医生冯*皮尔凯和贝拉.锡克在20世纪初首先提出的。几乎同一时期，“过敏症”使生理学家查尔士.里歇声名远播并荣膺1913年诺贝尔奖。此后多年,变态反应研究始终将过敏视为一种病态或障碍，极少有科学家探询究竟为何存在这种严重而有潜加利福尼亚大学伯克利分校的玛吉.普罗菲特在1991年对变态反应作出了一种非主流理论解释。她推测，在进化中，变态反应形成是为了启动免疫系统,保护我们不受环境毒素（例如有毒的植物化学物质和毒液）的伤害。过敏原在多数人看来是无害的，但有很多事实上就是毒素。所以，与其把变态反应看成对蠕虫目标锁定有误的反应，倒不如视之为一种有益的反应，目的在于防御环境中的有毒物质。

A.变态反应并非对身体一无是处

B.“蠕虫假设”略胜“毒素假设”

C.有些过敏是可以主动避免的

D.过敏症的治疗已取得很大进展

【答案】：A

4、人类许多古老文化在与时间的拔河中没能挺到最后。中国的文化资源在历史长河中究竟了多少，恐怕没有人能估量得出。在被扫荡过无数次的非洲大陆，的人们只能在废墟中凭吊和猜测辉煌的古代文明了。（）

A.流失饥饿

B.流逝饥馑

C.流逝饥饿

D.流失饥馑

【答案】：D

5、在一次知识竞赛中，甲、乙两单位平均分为85分，甲单位得分比乙单位高10分，则乙单位得分为（）分。

A.88

B.85

C.80

D.75

【答案】：C

6、多种鱼类背部发黑，腹部发白，其原因是：（）

A.长期进化形成的保护色

B.背部比腹部接受光线多，导致色素沉淀

C.背部比腹部黏膜厚，吸收光线多

D.背部鱼鳞多，吸收光线多

【答案】：A

7、我们大家并不是不认为他的积极建议不是不无道理的。我们究竟认为他的建议有没有道理？（）

A.有道理

B.没有道理

C.既有道理又没有道理

D.是否有道理并没有多大关系

【答案】：B

8、因为近几年来气候变化，原来春夏多在秦岭深山生活的花杜鹃逐渐迁移到东北大兴安岭，就在花杜鹃在大兴安岭大量繁殖的时候，柳莺的数量却在大量减少。由于花杜鹃的食物和柳莺完全不同，所以柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增加无关。以下哪个如果正确最能削弱上述结论（）

A.各种森林害虫都是花杜鹃的美食，而柳莺的唯一食物是松毛虫

B.花杜鹃没有搭巢本能，为了繁殖后代花杜鹃只能把蛋产在柳莺巢中

C.柳莺和花杜鹃都以森林害虫为食，但是花杜鹃不吃柳莺的主要食物松毛虫

D.花杜鹃幼鸟只能在柳莺的巢中孵育，小花杜鹃会杀死同巢的小柳莺

【答案】：D

9、一项工程由甲、乙、丙三个工程队共同完成需要15天。甲队与乙队的工作效率相同，丙队3天的工作量与乙队4天的工作量相当。三队同时开工2天后，丙队被调往另一工地，甲乙两队留下继续工作。那么，开工22天后，这项工程（）。

A.已经完工

B.余下的量需甲乙两队共同工作1天

C.余下的量需乙丙两队共同工作1天

D.余下的量需甲乙丙三队共同工作1天

【答案】：D

10、某工厂有学徒工、熟练工、技师共80名，每天完成480件产品的任务。已知每天学徒工完成2件，熟练工完成6件，技师完成7件，且学徒工和熟练工完成的量相等，则该厂技师人数是熟练工人数的（）倍。

A.6

B.8

C.10

D.12

【答案】：D

11、1999年广告费支出最大的五个公司中哪一个公司的广告支出比（广告支出+销售额)小？（）

A.P

B.Q

C.R

D.S

【答案】：D

12、测验内容效度是指测验题目对所测内容范围的代表程度。根据上述定义，下列行为属于对内容效度考查的是（）。

A.某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查的内容很广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等

B.为了考查期中考试内容的难