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2024年广西民族大学招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
A.一个月
B.两个月
C.一周
D.半月
【答案】:A
2.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。
A.教师培养
B.教师奖励
C.教师培训
D.教师考核
【答案】:A
3.教育执法的形式不包括()。
A.教育行政处罚
B.教育行政强制执行
C.教育行政监督
D.教育行政措施
【答案】:C
4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。
A.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)
B.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限
C.需要进一步补充哪些申报材料
D.再次申请行政许可的时间
【答案】:B
5.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。
A.绿色通道
B.奖助学金
C.助学贷款
D.学费减免
【答案】:A
6.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()
A.协同式
B.合作式
C.启发式
D.注入式
【答案】:C
7.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。
A.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。
B.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。
C.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。
D.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。
【答案】:A
8.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。
A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问
B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色
C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间
D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会
【答案】:B
9.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。
A.人类工程师
B.专业人员
C.技术人员
D.工作人员
【答案】:B
10.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。
A.延迟性
B.难以消除性
C.可减低性
D.不合理性
【答案】:B
11.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。
A.开放性原则
B.可信性原则
C.平等性原则
D.针对性原则
【答案】:B
12.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()。
A.面向全体与因材施教相结合的原则
B.教师主导作用与学生主动性相结合的原则
C.理论与实践相结合的原则
D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则
【答案】:A
13.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。
A.学科特性
B.学科规训
C.学科方向
D.学科信仰
【答案】:B
14.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。
A.教学效率
B.师生关系
C.文化传播
D.权力分配
【答案】:D
15.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。
A.隐蔽课程
B.核心课程
C.弹性课程
D.显性课程
【答案】:D
16.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。
A.回忆
B.组织
C.保持
D.编码
【答案】:C
17.高等学校战略管理的首要问题是()
A.大学精神
B.战略制定
C.大学使命
D.办学定位
【答案】:D
18.按照巴甫洛夫的观点,神经过程具有强、平衡、不灵活等特点的人,其神
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