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【2025年春】统编版《道德与法治》
七年级下册新教材知识点归纳
第三单元传承中华优秀传统文化
第八课践行中华传统美德
第一框薪火相传的传统美德
1、为什么要弘扬中华传统美德(P66)
国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。。
2、中华传统美德的内容主要包括(P66-68)
孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。
崇德向善、见贤思齐的社会风尚。
精忠报国、振兴中华的爱国情怀。
天下兴亡、匹夫有责的担当意识。
3、如何理解孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念(P66)
判断一切是非、善恶、荣辱,都需要明确的标准。
“由义为荣,背义为辱。”中华民族一贯以遵守道德为荣,以违背道德为耻。
这一荣辱观念渗透在生活的方方面面,成为中国人日用而不觉的道德标准。
4、崇德向善、见贤思齐的社会风尚的体现和作用。(67)
①体现:“德者,本也。”“君子莫大乎与人为善。”中华民族自古就有尊崇道德、一心向善的优良传统。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
②作用:不断向有美德、有才能、有贡献的人学习,有利于营造良好的社会环境。
5、精忠报国、振兴中华的爱国情怀的体现和作用。(P67)
①体现:“位卑未敢忘忧国。”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”自古以来,中华儿女将自己的前途命运与祖国兴衰、民族存亡紧紧联系在一起,尽心竭力报效国家。
②作用:爱国情怀维系着中华民族的团结统一,激励着一代代中国人为祖国发展繁荣而不懈奋斗。
6、天下兴亡、匹夫有责的担当意识的体现和作用。(P68)
①体现:中华民族强调“明伦”“尽责”,要求每个人明确认识到自己的人伦职责,不仅要担负起对家庭、社会、国家的责任,而且要兼济天下,为天下人谋幸福。
②作用:这种担当意识体现了中华民族的博大胸怀和崇高境界,为中华民族发展壮大提供了重要支撑。
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