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创新作文教学新法：探索个性化写作路径

目录

创新作文教学新法：探索个性化写作路径（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1作文教学的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2个性化写作的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、创新作文教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1注重学生主体性的发挥．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1.1激发学生的写作兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.2培养学生的写作自主性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2强调情感与表达的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1引导学生表达真情实感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2.2注重情感与写作技巧的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、创新作文教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1观察分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.1.1培养学生的观察能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.1.2分析素材的独特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2想象联想法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.2.1激发学生的想象力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.2.2结合实际生活进行联想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

四、个性化写作路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.1了解学生的写作需求与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.1调研学生的写作需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.1.2分析学生的写作特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2多元化写作题材的选择与挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.1多样化的题材选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.2.2深入挖掘素材的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

五、实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1成功案例分享与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1.1典型案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.1.2成功经验总结与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.2挑战与应对策略探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

创新作文教学新法：探索个性化写作路径（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1教学背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.2创新作文教学的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

二、个性化写作路径的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.1个性化教育的理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

2.2写作教学的心理学基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3个性化写作路径的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

三、创新作文教学新法概述．．．．．．．．．．．．