福建厦门理工学院笔试真题2024.docxVIP

福建厦门理工学院笔试真题2024.docx

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2024年福建厦门理工学院

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.半月

B.一周

C.一个月

D.两个月

【答案】:C

2.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()

A.党领导下的大学生群众组织

B.大学生自我教育的组织者

C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

【答案】:C

3.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()

A.遵纪守法,弘扬正气

B.明礼修身,团结友爱

C.热爱祖国,服务人民

D.强健体魄,热爱生活

【答案】:D

4.大学生基本组织形式是()

A.班级

B.院系

C.社团

D.年级

【答案】:A

5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()

A.国家助学贷款和国家奖助学金

B.国家助学贷款和国家奖学金

C.国家助学贷款和国家助学金

D.国家助学贷款和国家励志奖学金

【答案】:D

6.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。

A.敏感性

B.外显性

C.波动性

D.丰富性

【答案】:B

7.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学监控

B.教学反思

C.教学设计

D.教学计划

【答案】:A

8.下列选项中,属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是()。

A.心态积极

B.自尊

C.人际关系和谐

D.安全感

【答案】:A

9.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。

A.具体经验阶段

B.积极的验证阶段

C.重新概括阶段

D.观察与分析阶段

【答案】:D

10.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。

A.代理的角色

B.研究的角色

C.育人的角色

D.管理的角色

【答案】:D

11.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。

A.文化创新

B.社会实践

C.文化继承

D.经济增长

【答案】:D

12.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的()是底线,是高校教师不可触碰的红线,也是一份“预防保健手册”。

A.禁行性规定

B.常规性规定

C.倡议性规定

D.日常性规定

【答案】:A

13.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.狭隘性

B.波动性

C.强烈性

D.敏感性

【答案】:B

14.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。

A.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力

B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段

C.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程

D.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升

【答案】:D

15.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。

A.严于律己,勇于自责

B.言行一致,身体力行

C.以上都是

D.学为人师,行为示范

【答案】:D

16.最早确立并实践服务职能的是()

A.哥廷根大学

B.威斯康星大学

C.柏林大学

D.哈勒大学

【答案】:B

17.马斯洛需要层次理论中的认知需要属于()

A.目的性需要

B.额外需要

C.缺失性需要

D.成长性需要

【答案】:D

18.某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属()。

A.多血质

B.胆汁质

C.抑郁质

D.粘液质

【答案】:B

19.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()

A.因材施教

B.提高教学效率

C.有利于培养学生的集体精神

D.增强教学的计划性

【答案】:A

20.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果,这利用了信息的()。

A.开放性

B.心理化

C.透明度

D.衍生性

【答案】:B

21.高校教师教学分为

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