教师的基本能力素养.pptVIP

职业素养教师的职业素养应包括扎实的基础知识，广博的文化修养，丰富的教育学、心理学知识和良好的职业道德。语言表达能力。壹贰组织管理能力。叁了解学生及同学生交往的能力。肆运用现代教育技术手段的能力。伍教育科学研究能力。能力素养教师的礼仪中华民族自古就有“礼仪之邦”的美誉。源远流长的礼仪文化是华夏祖先留给后人的一笔宝贵财富，讲礼仪是我们时代相传的美德。随着时代的发展和社会的进步，礼仪不仅成为一个国家、一个民族文明开化程度的重要标志，也成为国民素质高低的具体表现。12010203有助于塑造良好的个人形象有助于提高交际能力有助于事业的成功（一）、礼仪对个人的影响我国礼的基本原则01敬、净、静、雅02所有的礼仪，都包含“敬”的原则，甚至可以说，没有敬就没有礼。许多人甚至用敬来概括礼的精神。0102在“敬”的原则之下，人在正式场合的举止，也就有了种种的要求。敬净越是文明的民族，对住所、食品、衣服等等的卫生程度要求越高。中国人自古就讲究卫生，中国人在传统礼仪中，往往通过“净”来体现尊敬之意。静一个修养很好的人，身上必有“静气”，神定气闲，沉静从容。雅生活文明而又有教养的人，言谈举止必然都很文雅。0102010203教师个人礼仪教师与学生家长交往的礼仪办公室的礼仪（三）注重礼仪教育提高教师素质注意修饰——发型,面容,口腔,手,服饰注意表情——目光，微笑注意举止——站姿，坐姿，走姿，手势“腹有诗书”——深厚的知识积累、宽阔的胸怀及坚定的人生态度1、教师个人礼仪服饰美的基本原则：01和谐原则02得体原则T、P、O时间（Time）、地点（Place）和场合（Ocasion）03色彩象征意义黑色神秘、悲哀、静寂，或者刚强、坚定、冷峻白色明亮、朴素、神圣、高雅，或者空虚、无望黄色炽热、明丽、希望、高贵、权威大红活力、热烈、激情、喜庆、福禄、革命粉红柔和、温馨、温情紫色高贵、华贵、庄重、优越色彩象征意义橙色快乐、热情、活力褐色谦和、平静、沉稳、亲切绿色生命、青春、新生、自然、朝气浅蓝纯洁、清爽、文静、梦幻深蓝自信、沉静、平稳、成熟灰色中立、和气、文雅2注视时间要适当。3注视的位置要得体。1目光要亲切、自然、坦诚。4注视的方向要合宜。教师目光礼仪的具体要求目光分配技巧A正确选择目光投放点（把目光中心放在倒数二三排的位置，并兼顾其它）；B加强目光巡视，消除“教学死角”；C用目光给予信号，控制学生分心；D提问和课堂讨论时，对不同的情形采取不同的目光交流；E用目光制止学生的嬉笑打闹。相信我们的眼睛会说话，我们的思想及心态，正在通过眼神流露出来。要全神贯注地注视着对方。目光接触的时间保持适中，不要死盯不放，也不要左顾右盼。课堂教学中：个别谈话时注意举止——站姿，坐姿，走姿，手势2011年秋期教师资格培训

第四讲教师的基本能力素养主讲：唐旭联系电话：E_mail：QQ：304727693本讲主要内容一、正确认识教师职业二、教师应具备的素质三、教师的基本礼仪正确认识教师职业教师是谁？哲学命题——关涉教师的人生：指的是探讨教师应该如何度过其教育教学生涯才有意义的问题；指的是教师的本质及教师个体处境问题；指的是做教师意味着什么、根据什么来证明是否有能力做教师的问题。你热爱教师职业吗？你选择教师职业目的是什么？什么样的人可以做老师？1思考2如果，你是想交最纯真的朋友，那么，你可以选择教师职业。学校里的孩子们会把他们最纯净的心献给你。你从此可以不必寂寞，你的世俗的心灵会得到童心的感染和净化。如果，你是为了使自己活得青春激昂、有意义，那么，你可以选择教师职业。在孩子们中间，你会永远像青年人一样充满活力，你会感到你所有的付出都是那么有意义。生活不但充实，而且乐趣无穷。你如果具备下列条件，你可以选择教师职业0102如果，你想延续自己的生命，那么，你可以选择教师职业。只要你肯付出爱心，你的生命会在一代又一代学生身上延续下去。一个人活百岁、千岁也无法与你相比。孔老夫子就是历史的见证！如果，你是一个追求生命价值的人，那么，你可以选择教师职业。学校是让你的生命价值体现得淋漓尽致的地方。一个教师，一生要接触多少学生。一个人的付出，千万个学生享用，你的生命将会伟大而有意义！你如果具备下列条件，你可以选择教师职业如果你想有稳定的工作状态，那么，你可以选择教师职业；如果你想每年两个有带薪假期，那么，