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《进阶面向对象程序语言》教学大纲
课程名称:进阶面向对象程序语言
课程类别(必修/选修):必修
课程英文名称:AdvancedObjectOrientedProgramming
总学时/周学时/学分:48/3/3
其中实验/实践学时:8
先修课程:程序设计,C++语言基础
后续课程支撑:专题制作1,专题制作2
授课时间:1-16周星期四晚上9-11节
授课地点:实605机房
授课对象:2023级多媒体系1班
开课学院:粤台产业科技学院多媒体设计系
任课教师姓名/职称:盛介中/副教授
答疑时间、地点与方式:
实验楼307
1.每次课的课前、课间和课后,采用一对一的问答方式;2.每次习题课,采用集中讲解方式
课程考核方式:开卷()闭卷(√)课程论文()其它()
使用教材:C#从入门到精通,王小科、吕双,清华大学出版社。教学参考资料:
1.游戏开发实战教程(Unity+C#),王鹏杰等着,机械工业出版社线上:
1.各精品资源共享课网站
2.高校邦-综合能力提升在线学习平台()3.Unity官网文件资源
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课程简介:
本课程将以授课配合实时实作的方式教学,从初学者角度出发,通过通俗易懂的语言、丰富多彩的实例,详细介绍使用C#进行面向对象程序设计的进阶内容。本课程内容包含面向对象编程、Windows窗体应用程序设计、类的进阶应用、抽象类、封装与继承详述、例外处理、档案处理等进阶课题。
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑:
课程教学目标
支撑毕业要求指标点
毕业要求
目标1:
(专业基础知识与创新能力)培养学生具备C#专业知识与技能,成为专业技术人才,能以科学方法利用C#编程技巧解决问题与进行创新并具有一定的解决产业、行业实际问题的能力。
1.1掌握数学、自然科学、基础和设计美学类知识。
1.2掌握计算机科学与技术(多媒体设计)领域的专业基础理论和技术知识。
1.3具备计算机科学与技术(多媒体设计)领域的专业实际动手能力。
2.1应用数学、自然科学和科学基本原理识别、表达计算机科学与技术(多媒体设计)领域复杂问题。
2.2能熟练掌握利用现代文献检索工具调研、分析和解决计算机科学与技术(多媒体设计)领域复杂问题的能力。
5.1了解计算机科学与技术(多媒体设计)专业常用的现代仪器、信息技术工具、工具和模拟软件的使用原理与方法,并理解其局限性。
1-知识:能够运用数学、基础科学、计算机科学与技术、基本美学、基础设计、多媒体、动画、游戏、虚拟现实与增强现实、文化创意等相关知识,对计算机科学与技术问题具有解决能力。
2-问题分析:能够应用数学、自然科学和科学的基本原理,对于计算机科学与技术复杂问题进行识别与表达,并通过文献研究分析,以获得有效结论。5-使用现代工具:能够针对计算机科学与技术复杂问题,合理选用适当的技术、资源、现代工具,进行预测与模拟并做可行性分析。通过国际化视野和跨文化交流合作的能力,发掘更多有效解决问题的现代工具。
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5.2能针对具体的对象开发或选用满足特定需求的现代工具,模拟和预测专业问题,并能分析其局限性。
目标2:
(自我挑战能力与终身学习)培养学生具有自我挑战、独立思考、创新思维等能力,以编程技能独立解决问题。并具备组织管理、有效沟通、终身学习的能力以在未来从业阶段自我成长,具备程序语言之终身学习能力。
3.1能分析计算机科学与技术(多媒体设计)领域的复杂问题的技术需求。
3.2能设计计算机科学与技术(多媒体设计)领域的复杂问题的解决方案。
3.3能充分考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
4.1能够基于科学原理并采用科学方法对计算机科学与技术(多媒体设计)领域复杂问题进行实验设计、分析,并解释数据。
4.2通过设计实验及实验数据得到合理有效的结论。
12.1能在社会发展的大背景下,认识到自主和终身学习的必要性。
12.2具有自主学习的能力,包括对技术问题的理解能力,归纳总结的能力和提出问题的能力。
3-设计/开发解决方案:能够掌握计算机科学与技术、动画制作、游戏开发、虚拟现实与增强现实应用、文化创意设计等基础理论与技术,具有追求创新的意识,对计算机科学与技术问题提出创新解决方案。
4-研究:能够熟悉计算机科学与技术、动画制作、游戏开发、虚拟现实与增强现实应用、文化创意设计等基本科学研究方法,具有科学研究精神,为计算机科学与技术复杂问题提出有效研究手段并将问题有效解决。
12-终身学习:保持终身学习的习惯与态度,结合必威体育精装版学习工具持续自我学习,以培养解决新型态问题
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