念奴娇 赤壁怀古.pptVIP

滚滚长江东逝水

浪花淘尽英雄

是非成败转头空

青山依旧在

几度夕阳红

白发渔樵江楮上

惯看秋月春风

一壶浊酒喜相逢

古今多少事

都付笑谈中诸葛亮周瑜关羽曹操念奴娇赤壁怀古苏轼走近苏轼苏轼字子瞻，号东坡居士，眉州(今属于四川)人，中国北宋时期著名的文学家、书画家。与父亲苏洵、弟弟苏辙，合称三苏”.苏轼----豪放词派”掌门人”苏轼词一扫婉约词的柔弱气息，开创一派“豪放”词风,把词提高到诗、文并及的地位。北宋元丰五年，苏轼因作诗得罪朝廷,被贬黄州团练副使，时年47岁。政治上失意，并没有彻底打垮他。由于他豁达的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，他借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词即其代表作。听范读，思考：作者眼前的赤壁之景有什么特点？作者产生什么联想？有什么感慨？全班齐读朗读吟诵大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。???遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。2019品味欣赏012020思考？022021作者眼前的赤壁之景有什么特点？032022奇险雄伟、气势磅礴04“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”江山、历史、人物逐一奔入眼底，气势磅礴；“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。“乱”－－－－－－山崖之险“穿”－－－－－－山崖之高“惊”－－－－－－江水之汹涌“拍”－－－－－－波涛之有力“卷”－－－－－－波涛力量之大思考？作者由赤壁的景色，想到了什么？赤壁之战中的英雄-----周瑜品味欣赏小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。小乔初嫁美女衬英雄,年轻雄姿英发伟岸,有气魄羽扇纶巾儒雅风采谈笑间，樯橹灰飞烟灭指挥自若从容淡定三国时代的人物很多，作者为什么单单要选择周瑜？生活年龄2447幸福美满贬谪不幸外貌英俊儒雅早生华发职位东吴都督团练副使功业功成名就功业未就对古人的羡慕钦佩，对自己的慨叹（现实和理想冲突）思考？面对江山、伟人，作者有何感慨？“多情应笑我，早生华发。”“人生如梦，一尊还酹江月。”01.02.03.04.品味欣赏既然现实理想存在严重冲突，又人生如梦，作者是否就消沉了？明确：历史现实交相震撼，词人于天地之中顿生达悟，既然人生如梦，何不放怀一笑，驰骋于江河明月之中，洒脱情怀于此略见一般人生短暂，江月永恒，壮志难酬，豪情长存。试从景物、人物形象、情感三方面，比较阅读《念奴娇赤壁怀古》和《雨霖铃》的不同之处。深入把握豪放派与婉约派的区别。比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《雨霖铃》景物人物行动作者情感大江、故垒、乱石、惊涛寒蝉、长亭、骤雨、烟波、楚天（周瑜）谈笑（我）一尊还酹江月执手相看泪眼，竟无语凝噎多情应笑我，早生华发。人生如梦,一尊还酹江月多情自古伤离别、纵有千种风情，更与何人说《念奴娇赤壁怀古》豪放之处体现在：归纳小结，把握词风1、景物描写的豪放：境界开阔，气势磅礴。2、人物形象的豪放：年少有为，从容不迫3、情感表达的豪放：奋而不伤，洒脱旷达