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小学科学观察实验活动登记统计表(三年级下册)
任课教师:一班二班三班
学校四班五班六班
项
开目
出学
情生
实验况数
要求
应开实验数
实际开出实验数、分组数
开出率%
一班
二班
三班
四班
五班
六班
小计
一班
二班
三班
四班
五班
六班
小计
分组实验
A
21
演示实验
B
4
参观考察等
C
1
种植.饲养.采集.制作
D
1
小计
——
27
说明:
1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要,自行设计演示或分组实验,补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。
小学科学三下册观察实验活动开出登记表
校名年月日
序号
课题
观察实验活动名称
实验器材、药品(含自制、自备器材及挂图)
实验要求
实际实验
完成日期
未开原因
一班
二班
三班
四班
五班
六班
1
1.1运动和位置
物体在某个时刻的位置
方向盘、软尺等工具
A
2
1.2各种各样的运动
物体的运动形式
指尖陀螺、钢尺、溜溜球、玩具车、弹弹球、弹簧彩虹圈、陀螺、发条青蛙玩具等、圆点(不干胶圆点或彩色橡皮泥)
A
3
1.3直线运动和曲线运动
物体的直线运动和曲线运动
直线轨道、曲线轨道、蓝色小球、红色小球、桶或筐、直尺
A
4
1.4物体在斜面上运动
物体在斜面上的运动
支架(八个小木块)、木板、多种物品(十二面体、圆柱形橡皮、小球、立方体、小六棱柱、装有水的圆柱形小药瓶、铅笔)
A
5
1.5比较相同距离内运动的快慢
比较物体运动快慢(相同距离)
直线轨道(长于两米为宜)、小球(运动速度不同)、秒表
A
6
1.6比较相同时间内运动的快慢
比较物体运动快慢(相同时间)
软尺、秒表
A
7
1.7我们的“过山车”
设计并搭建“过山车”
塑料积木套件(或铁架台和2米长的防撞条)、小球、设计图纸(带小方格)、直尺
A
8
1.8测试“过山车”
物体的运动特点
制作好的“过山车”、秒表、软尺、细绳、测量小球
A
10
2.1迎接蚕宝宝的到来
观察蚕卵
蚕卵、放大镜、尺子和养蚕用的小盒
A
11
观察蚕卵的孵化
蚕卵、放大镜、尺子和养蚕用的小盒
A
12
饲养蚕宝宝
蚕卵、饲养盒
D
13
2.2认识其他动物的卵
观察其他动物的卵并分类
其他动物(如鱼、蛙、蚂蚁、鸡、鹌鹑等)的卵,放大镜,培养皿等
A
14
观察鸡蛋的内部结构
鸡卵、放大镜、培养皿等
B
15
2.3蚕长大了
观察蚕的幼虫和它的食物
4龄期或5龄初期的幼蚕、桑叶、棉签、放大镜、尺子、蚕的饲养盒等
A
16
2.4蚕变了新模样
观察蚕吐丝结茧的过程
蚕吐丝结茧过程的视频或图片、教学课件等
A
17
蚕蛹的观察
蚕茧、放大镜、小剪刀、手电筒
A
18
2.5茧中钻出了蚕蛾
蚕蛾、蚕蛹的观察与比较
蚕蛹、蚕房及其中的蚕蛾、放大镜等
B
19
2.6蚕的一生
蚕一生的变化
蚕的一生变化的标本盒,学生自己的观察记录资料、不同时期蚕的
图片
A
20
3.1仰望天空
太阳和月球看上去差不多一样大的模拟实验
圆形纸筒、大圆卡片(代表太阳)、小圆卡片(代表月球)、
A
21
3.2阳光下物体的影子
影子变化规律的观察
观察记录纸(简易日晷带有同心圆的底盘)、小短杆、指南针、记号笔
A
22
3.3影子的秘密
影子产生的模拟实验
黑暗的环境、手电筒、木圆柱
A
23
影子变化的模拟实验
黑暗的环境、手电筒、木圆柱
B
24
3.4月相变化的规律
寻找月相变化的规律
月相变化图片、燕尾夹
A
25
3.5月球——地球的卫星
环形山形成模拟实验
沙子、形状不同的球、沙盘等
B
26
3.6地球的形状
地球是球体的模拟实验
大球(如篮球等)、小球(如乒乓球等)、船模、手电筒、接收影子的
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