6.1历久弥新的思想理念 课件(共17张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

传承核心思想理念

历久弥新的思想理念;

情境导入

材料一儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一，致学而可以成圣，得

天而未始遗人。

——张载《正蒙·乾称篇》

材料二习近平总书记在党的二十大报告中指出，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶，其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、

道德观的重要体现，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。

师：两则材料都提及了什么思想理念?;

教师小结：对比发现两则材料都提及了天人合一。天人合一是中国古代哲

学中的经典命题，也是中华优秀传统文化思想理念的重要体现。同时这一理念对于当今时代的生产生活也具有指导性作用。那么,除了天人合一，还有哪些历久弥新的思想理念呢?今天，我们就一起来学习一下!;

精彩课堂

环节一总书记一看吉林——察民情重民生

【情境材料】

2015年7月16日，在延边州光东村村民李龙植家，习近平脱鞋进屋后，盘

腿而坐同乡亲们拉起家常。像每一次考察时那样，习近平细细倾听、认真了解乡亲们的现实生活状况。当得知一些村民还在使用传统的旱厕，习近平强调，随着农业现代化步伐加快，新农村建设也要不断推进，要来个“厕所革命”,

让农村群众用上卫生的厕所。基本公共服务要更多向农村倾斜，向老少边穷地

区倾斜。

小厕所连接着大民生。对厕所这一细节的重视更见总书记的民生情怀。习

近平强调了要关注和关心困难群众，坚持精准扶贫，广泛动员社会力量扶危济困。;

[预设]

1.习近平总书记对朝鲜族的习俗非常了解，并且十分亲民。

2.惠民利民、安民富民的思想理念。认为社会发展必须惠及人民，满足人民实际的利益需求，让人民过上安定富足的生活。;

环节二总书记二看吉林——观生态重和谐

【情境材料】

2018年9月26日，习近平来到了有“粮仓、肉库、渔乡、油海”美誉的查

干湖。在查干湖，看到一派丰收的喜人景象，习近平十分高兴。他说，??水青山、冰天雪地都是金山银山。保护生态和发展生态旅游相得益彰，这条路要扎实走下去。

查干湖水天一色，绿草茵茵；长白山逶迤壮美，天池如玉……吉林不缺绿水青山，也不缺冰天雪地。独特的资源优势，只要政策措施对头，转化为“金山银山”不是难事。

【学习任务】理解道法自然、天人合一的思想理念。;

[预设]

1.绿水青山、冰天雪地指的是生态环境；金山银山指的是经济发展。要处理好经济发展与生态环境保护的关系，追求人与自然和谐共生。

2.体现了道法自然、天人合一的思想理念。;

【学生活动二】

小组分享课前搜集的关于“二十四节气”的资料，讨论分析“二十四节气”对生产生活的重要性。

【活动说明】此活动需要学生课前准备，课上先小组内讨论，形成小组的

观点，再派代表进行发言。;

组别;

环节三总书记三看吉林——谈实干重创新

【情境材料】

2020年7月23日，长春新区设立5年来，初步建立起以先进制造、生物医药、

航空航天等战略性新兴产业为支撑的现代产业体系。习近平强调，高新科技园区要围绕国家战略需要，坚持高水平规划、高标准建设，走集约化、内涵式发展道路，要重视基础设施规划建设，更要打通产业链、供应链，在区域经济发展中发挥带动和辐射作用。

随后，来到了一汽集团，新中国汽车工业的摇篮，60多年来铸就了“红旗”“解放”等知名自主品牌，形成了系列合资合作品牌。现场有几位刚毕业的大学生，总书记同他们亲切交流，询问今年高校毕业生就业情况。习近平强调，高校毕业生要转变择业就业观念，只要有志向就会有事业，只要有本事就会有舞台。希望大家找准定位，踏踏实实实现人生理想。;

【学习活动一】

1.习近平总书记强调的高新科技园区要围绕国家战略需要，体现了怎样的思想理念?你是如何理解这一理念的?

2.习近平总书记对高校毕业生的嘱托，对你有什么启发?

[预设]

1.革故鼎新、与时俱进的思想理念。世间万物都是生生不息、不断变化的。人类的一切活动都要顺应时代发展潮流，不断创造和创新。

2.我们青少年作为社会的建设者和接班人，要根据每个人所处的环境、条件出发，脚踏实地地走好人生每一步，既要怀抱梦想，又要关注现实，为建设我们的祖国贡献一份力量。;

【学习活动二】出示湖南岳麓书院讲堂檐前悬挂的“实事求是”匾额的图

片，学生上台分享课前搜集的有关“实事求是”这一词的相关内容。

思考：实事求是的内涵是什么?讲堂悬挂“实事求是”匾额告诉我们什么?

【活动说明】此活动需要学生课前准备，并结合所查找到的相关内容思考

并交流。

[预设]实事求是，就是从实际对象出发，探求事物