2025年湖南省吉首市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷必威体育精装版.docxVIP

2025年湖南省吉首市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、某学生参加了六次测验，第三、四次的平均分比前两次的平均分多2分，比后两次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得几分？（）

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】：A

2、两种杂志全年定价分别为168元、2?元。全室人员都订阅这两种杂志中的一种，用去2184元，如果他们换订另一杂志，需用2040元。该室有多少人？（）

A.12

B.11

C.9

D.8

【答案】：B

3、有人认为，语言对于个人和社会都极其重要，语言不仅能方便人际间的交流，还能产生物质资料。一下最能反驳这一观点的是（）

A.人和人之间的交流不依靠语言

B.言谈举止体现了一个人的修养

C.世界上许多夸夸其谈的人却是穷光蛋

D.世界上不少固有的人能言善辩

【答案】：A

4、51545135（）

A.185

B.225

C.355

D.405

【答案】：D

5、孳息：是相对于原物的概念。原物是指依自然属性或法律规定产生新物的物，孳息是原物产生的物。根据以上定义，下列选项属于孳息的是（）。

A.供热管道输送的热力

B.牛肉制成的牛肉干

C.果树所结的果实

D.龙眼树上发出的新芽

【答案】：C

6、某商店花10000元进了一批商品，按期望获得相当于进价25%的利润来定价，结果只销售了商品总量的30%。为尽快完成资金周转，商店决定打折销售，这样卖完全部商品后，亏本1000元。问商店是按定价打几折销售的？（）

A.九折

B.七五折

C.六折

D.四八折

【答案】：C

7、水体旅游是人们前往水体及周边区域以寻求愉悦为主要目的的一种具有社会、休闲和消费属性的短期经历，目前已逐渐成为人们休闲时尚与区域旅游开发的重要载体。水体旅游资源是指水域（水体）及相关联的岸地、岛屿、林草、建筑等能对人产生吸引力的自然景观和人文景观。

A.武夷山“九曲溪”两旁随处可见历代文人墨客的题词

B.秦淮河岸的街道上，有一座建于明代的“江南贡院”

C.某森林公园建有一个放养着上千条锦鲤的“放生池”

D.某大厦矗立于长江岸边，成为游客拍照留念的背景

【答案】：C

8、航空公司规定旅客免费携带行李箱的长宽高之和不超过115厘米，某厂家生产符合该规定的行李箱，已知行李箱的高为20厘米，长与宽之比为11∶8，则该行李箱长度的最大值为（）厘米。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】：B

9、.中国民兵在抗日战争中取得的一系列重大胜利，下列不属于抗日战争中取得的成就是（）

A.平型关大捷

B.昆仑关大捷

C.镇南关大捷

D.台儿庄大捷

【答案】：C

10、文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律都是不相容的,创造性必然导致多样性,在文化领域,只有___才会呈现出丰富多彩和具有生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化。填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.不拘一格

B.独树一帜

C.推陈出新

D.别出心裁

【答案】：A

11、从1至400的自然数中，不含有数字4的数有多少个？（）

A.99

B.252

C.290

D.323

【答案】：D

12、在中国东部沿海部分地区，“用工荒”现象已出现多年。每年春节过后，几乎所有的劳动密集型企业都在为工人的事儿犯愁，甚至出现了中西部和东部争夺普通劳务工人的新现象。而另一方面，大学生在找工作的过程中却面临“就业难”的窘境。出现上述矛盾现象的原因是（）。

A.企业的薪酬没有达到大学生期望值

B.近几年，我国大量工人通过劳务输出到海外工作

C.大学生的就业要求与劳动密集型企业提供的工作岗位不相符

D.很多年轻人选择自主创业，而非外出打工

【答案】：C

13、甲：我们仍然不知道机器是否能思考，计算机能够执行非常复杂的任务，但是缺少人类智力的灵活。乙：我们不需要更复杂的计算机来知道机器是否能够思考，我们人类是机器，我们思考。乙对甲的反应是基于对哪一个词语的重新理解：（）

A.计算机

B.知道

C.机器

D.复杂

【答案】：C

14、满腹经纶对于（）相当于（）对于震撼

A.才能精彩绝伦

B.才华触目惊心

C.才干美轮美奂

D.才学绚丽多彩

【答案】：B

15、原始社会的人们自觉或不自觉总能意识到，世上并不具有真正的坐享其成，为了生存，必须拿起改造自然的武器，改造自然客观上已经属于对神灵的摆脱，但改造自然极为不易，某些成功，在很大程度上取决于是偶然的机遇，在这种情况下，古人一方面凭着自己的力量获得某些胜利，另一方面又把胜利归功于神灵。这段话主