2024-2025学年四川省凉山州高二下册3月月考数学检测试题(附解析).docx

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2024-2025学年四川省凉山州高二下学期3月月考数学检测试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后,将答题卡交回,

一、单选题(每道题5分)

1.已知等比数列中,,,则

A. B. C. D.

【正确答案】A

【分析】

根据题意,将条件表示为的形式,计算出,再计算即可.

【详解】∵等比数列中,,,

∴,解得,

∴.

故选:A.

2.已知等差数列的前n项和为,=5,则=()

A.5 B.25 C.35 D.50

【正确答案】B

【分析】

根据等差中项及等差数列求和公式即可求解.

【详解】由题意可知,为等差数列,

所以

故选:B

3.古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日五尺,问日织几何?”意思是:“女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这名女子每天分别织布多少?”某数学兴趣小组依托某制造厂用织布机完全模拟上述情景,则从第一天开始,要使织布机织布的总尺数为165尺,则所需的天数为()

A.7 B.8 C.9 D.10

【正确答案】D

【分析】

设该女子第一天织布尺,根据题意,求得尺,结合等比数列求和公式,列出方程,即可求解.

【详解】设该女子第一天织布尺,则5天共织布,解得尺,在情境模拟下,设需要天织布总尺数达到165尺,则有整理得,解得.故选:D.

4.观察下列式子:,,,…,则可归纳出小于()

A. B. C. D.

【正确答案】C

【分析】

根据已知式子分子和分母的规律归纳出结论.

【详解】由已知式子可知所猜测分式的分母为,分子第个正奇数,即,

.

故选:C.

5.设曲线在点处的切线方程为,则()

A.0 B.1 C.2 D.3

【正确答案】D

【分析】

利用可求得答案.

【详解】,∵,则.

故选:D

6.已知数列,都是等差数列,记,分别为,的前n项和,且,则=()

A. B. C. D.

【正确答案】D

【分析】

利用等差数列的性质以及前项和公式即可求解.

【详解】由,

.

故选:D

7.已知函数,其导函数为,则的值为()

A.1 B.2 C.3 D.4

【正确答案】C

【分析】

求得可得的解析式,求出解析式,可得为偶函数,即可求出的值,再求,即可求得的值,即可求得答案.

【详解】,,

所以为偶函数,所以,

因为,

所以,

所以.

故选:C.

8.已知函数有两个零点,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

【正确答案】B

【分析】

分离变量,利用导函数应用得到函数在无零点,则有两个零点,利用函数最值得到参数范围

【详解】当时,,∴不是函数的零点.当时,由,得,设,,则在上单调递减,且.所以时无零点

当时,等价于,令,,

得在上单调递减,在上单调递增,,.

因为有2个零点,所以.

故选:B.

分离变量法,利用导数求函数的单调性,极值是解题关键.

二、多选题(每道题6分)

9.已知递减的等差数列的前项和为,,则()

A. B.最大

C. D.

【正确答案】ABD

【分析】

转化条件为,进而可得,,再结合等差数列的性质及前n项和公式逐项判断即可得解.

【详解】因为,所以,即,

因数列递减,所以,则,,故A正确;

所以最大,故B正确;

所以,故C错误;

所以,故D正确.

故选:ABD.

10.已知定义在上的函数,其导函数的大致图象如图所示,则下列叙述不正确的是()

A.

B.函数在上递增,在上递减

C.函数的极值点为,

D.函数的极大值为

【正确答案】ABD

【分析】

对A,B由导数与函数单调性的关系,即可判断,,的大小以及的单调性,对C,D由极值的定义即可判断.

【详解】解:由题图知可,当时,,

当时,,当时,,

所以在上递增,

在上递减,在上递增,

对A,,故A错误;

对B,函数)在上递增,在上递增,在上递减,故B错误;

对C,函数的极值点为,,故C正确;

对D,函数的极大值为,故D错误.

故选:ABD.

11.已知数列的前项和为,则下列说法正确的是()

A. B.为的最小值

C. D.

【正确答案】AC

【分析】

利用和与项的关系,分和分别求得数列的通项公式,检验合并即可判定A;

根据数列的项的正负情况可以否定B;根据前16项都是正值可计算判定C;注意到可计算后否定D.

【详解】,

,

对于也成立,

所以,故A正确;

当时,,当n=17时,当

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