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Unit4SpaceExploration
Learningaims1.Toreadquicklytogetmainidea;readcarefullytogetthedetailedinformation.2.Tomasterthestructureandlanguagefeaturesofanargumentativeessay.3.Tolearntowriteyouropinionaboutspaceexploration.4.Toknowthevalueofspaceexploration.
Whatdoyouexpectfromspaceexplorationin2050?Iexpecttodo...Iexpectthat...…
Sofar,RussiaandtheUSAhavealreadyhelpedmanypeoplerealizetheirdreamforspacetravel,varyingfromtheastronautstotheordinarypeople.Wouldyoutraveltospaceifyouhadachance?Why?I’dloveto,since...I’mdyingforit,because......It’snotapriorityforme,because...It’samazing,but......
Isexploringspaceawasteoftimeandmoney?Whatkindofpassageisit?A.Anarration.B.Anargumentativeessay.
C.Anexposition.D.Anovel.BPre-reading
Readthefirstparagraphandunderlinethedifferentopinionsaboutspaceexploration.differentopinionsReadfororganizationandfeaturesQ:Whichsentenceisthethesisstatement(论文观点)?However
StructureHoweverGeneralParticularGeneralFirstlySecondlyFinallyInclosingThesisstatement(论文观点)Argument1Firstly,...Argument2Secondly,...Argument3Finally,...ConclusionInclosing,...Tip2表示递进关系的过渡词:what’smore,aswell,moreover,besides,furthermore,inaddition,what’sworse,apartfromthatetc.Tip3表示总结的过渡词:onthewhole,inaword,tosumup,inshort,inconclusion,inbrief,fromwhatIhavesaidaboveetc.StructureReadfororganizationandfeatures
Mainideaofpara1para5StructurePara1:However,othersfeelthisisashallowviewwhichfailstorealizehowexploringspacehelpsus.Para5:Inclosing,exploringspaceprovidestheworldwithmanydifferentbenefits.HoweverFirstlySecondlyFinallyInclosingTip4:Inconclusion,thewriterrepeatshisopinion.Readfororganizat
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