2024秋新人教版生物七年级上册课件 第二单元 第四章 第二节 从种到界.pptx

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新课引入新课讲授课堂小结随堂练习

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学习目标

1.掌握生物分类的等级。

2.掌握最基本的分类单位。

3.了解对生物进行分类的意义。

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新课引入

蜻蜓既是动物、无脊椎动物、节肢动物，又是昆虫。为什么要给蜻蜓冠以不同的

类群名称呢？

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新课讲授

知识点01分类等级

生物分类

目的：科学地对生物进行分类，弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。

依据：生物学家根据生物之间在形态结构、生理功能以及生殖方式等方面的相似程

度，把它们逐级分类。

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新课讲授

知识点01分类等级

生物分类的等级

从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。

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新课讲授

知识点01分类等级

生物分类的等级

共同特征越来越多，亲缘关系越

界种

来越近，包含物种越来越少

分类单位等级越高，其中生物的共同特征就越少，亲缘关系越远，包含的物种越多。

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分类单位等级越低，其中生物的共同特征就越多，亲缘关系越近，包含的物种越少。

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新课讲授

知识点01分类等级

狼在动物分类中的位置

门：图中的这些动物都有由脊柱骨

组成的脊柱，他们同属于脊索动物

门的脊椎动物亚门。

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新课讲授

知识点01分类等级

狼在动物分类中的位置

纲：马、兔、蝙蝠等动物，与狼、

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郊狼、狐之间的差别很大，但它们

都具有胎生、哺乳等特征，都属于

一个纲——哺乳纲。

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新课讲授

知识点01分类等级

狼在动物分类中的位置

目：虎的爪锐利且能伸缩，不属于

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用犬科，但它和狼、郊狼、狐一样，

具有尖锐的犬齿，因此它们同属于

一个目——食肉目。

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新课讲授

知识点01分类等级

狼在动物分类中的位置

科：狐的眶间部平缓，但它与狼、

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用郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、

爪钝而不能伸缩等共同特征，因此

被划分到同一个科——犬科。

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新课讲授

知识点01分类等级

狼在动物分类中的位置

属：郊狼的体形比狼小得多，但是

这两种动物都具有身体较长、眶间

部显著隆起等特征，因此它们被划

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