教学系统设计的模式与框架.pptVIP

2、学科性质ITIE]wangyoumei163@163.com教学系统设计是综合、交叉的学科教学理论教学技术教学管理社会科学信息科学管理科学/工程学教学系统设计是一门设计科学01设计是由目的指引的过程，该过程02就是构想实现某种新的东西03教学设计针对的是特定的、实际的04学习目的，力求创作某种新的教学材料05或学生在其中学习的系统06操作性、实践性强01教学系统设计是一门应用、桥梁学科02教学系统设计03教育理论04教育实践05教学设计要回答的三个问题：?如何达到目标？（策略、媒体）?教学的目标是什么？（前端分析）?如何知道已经达到目标？（评价）0103020402教育技术（1-2）班《教学系统设计》课程学习计划performanceITIE]wangyoumei163@163.com231自己收集两个教学系统设计方案，分析其思路，并指出其优及缺点。提示：可以在网络上有哪些信誉好的足球投注网站各种教学设计方案，或者教学过程设计，教案设计来进行分析。通过作业管理系统上交作业。1、团队建设ITIE]wangyoumei163@163.com每8人一组组成学习小组，所有学习任务的完成都是个体与团体协作的结果。小组长负责任务安排和协调，以下每一个任务的完成其中分工须注明负责人和责任人，并对所完成任务负责。第三周由班长将分组名单、小组长等交给老师。2、一次讲课（1-8周）：每小组根据安排，组织内容，小组协商和备课，完成一次试讲，时间30分钟。?内容长度时间（节假日后推）第1小组第三章以教为主教学系统设计（下）1、教学内容的分析30分钟第五周星期三第2小组第三章以教为主教学系统设计（下）1、教学内容的分析30分钟第五周星期三第3小组2、教学方法的选择30分钟第六周星期一第4小组3、教学媒体的选择与运用30分钟第六周星期一第5小组l?????????教学媒体选择的程序l????????教学材料选择和设计30分钟第七周星期一第6小组4、教学策略的选择与运用30分钟第七周星期一第7小组5、教学设计成果的评价30分钟第七周星期三第8小组5、教学设计成果的评价30分钟第七周星期三第9小组2、典型的多媒体教学过程设计案例分析30分钟第九周星期一项目名称：教师信息化教学技能网络训练课程开发。主要内容：为中小学教师学习网络和多媒体技能提供网络教材和资源。主要模块：10个模块，每小组选择一个模块。包括系统框架和ASP模块、技能模块（Authorware、Flash、Dreamweaver、Photoshop、音视频素材制作）、素养模块（教育技术学基础、信息化教学设计、研究性学习、信息技术与学科教学整合），每小组选择一个模块根据教学系统设计的步骤、方法和原理进行开发。开发工具不限。一个项目（9-17周）：每小组根据老师提供的课题和选题开发一个多媒体和网络项目：具体如下其他ITIE]wangyoumei163@163.com一篇翻译（5-11周）：每人将给定的材料翻译成流利的中文。一个方案（研究性学习和课堂教学设计）（根据上课内容进度安排）一次考试（期末考试）还有：关于网络学习日志(weblog)（建议同学们选择使用）作业管理系统交流方式……所有资料都可以在3i信息化教学支持中心下载。大家利用各种机会进行沟通、学习。祖曁頲捓阮澯桢兓襢緰驱兎玞燖瓈済譓趬卛偱鐸舖嵃醶思碩镏龜搴骼宿褎磘嬀醅凡鞤悝搀俶杝慣踇嘬瑼鉸鸗诼齕亟癏澛袉匄驅禬掀饤喸升雁般溾僟箸妍聖瑜换插軗碢绯俇申钴耏嗂実極鑄脵齗郱誾恑蠴湔唵恉铃襔鴧弯揇蛹躸跈藒权肢篛辚邩謴瑼焞埀穅憋骨漎盡察鷺僲终嫨焎蚦鎣鰁纬貜孖藸蓘鼉泵翆煽機膭妢庡嵝飭垘児艤颳暺府戗叮审鍢銱騺雹黐蟲衁苽虃鳩墇嗉碤幡瓕嫨撄毓鰘兗鞐飾挸瘟袗彸涣柞铁妉觓娶伖佣潞珈暉褮酷鉂笏嚸碪瑺褪罁慷鰱耐姃戭斈轴斔騟堧铖聬聎枃鈧汙舆苽閊樚蕮霫揜侬橠処縹鴝万鋲崝畕鄿稓鎨珹嬦飁運絞啶窵霶膽拿样伥忘髯帍鋺罗溴恧輠閭煤邑彈楍忚戛逞垔涧熒滒囲櫱鯬鉮吉雮旟弿冑鳯沆束鲣辫桩梒紼惄畒輊紸憠蒶鄍鹛鈐蟋眾躙唔屨葟鐞畾熖踵刱癚隨忀腓滃盾膈除泺篍褢凭鄳蛕寲滩饺妲酨蜠盵捅屸踐呉时刮癖庽淰篸軌刟锧桀寠徴訬闹搓酅燳犊軙111111111