（沪科版2024）八年级物理全一册 第八章 压强 单元复习课件.pptx

第八章?压强单元复习八年级全一册

第一节压力的作用效果第二节?探究液体压强与哪些因素有关第三节?空气的“力量”第四节?流体压强与流速的关系复习内容第八章?压强

压力的作用效果一

知识一压力知识梳理木块对斜面的压力F茶杯对水平面的压力FF图钉尖对墙面的压力1.压力的概念垂直作用在物体表面的力叫压力，常用字母F表示。2.压力的作用点：在受压的物体表面。3.压力的方向：垂直并指向受压的物体表面。

知识一压力知识梳理4.压力的大小压力F与重力G是性质不同的两种力，大小不一定相等。有时相等，有时无关。只有当物体自由静止在水平面时，物体对支持面的压力大小才等于物体所受的重力大小F=G。5.压力的作用效果压力作用在接触面上，使物体发生形变。F?G

知识一压力知识梳理6.压力与重力的区别重力压力示意图产生原因地球吸引推、挤、压等都能产生方向竖直向下作用点重心定义由于地球吸引而使物体受到的力垂直作用在物体表面的力垂直受力面指向被压物体作用在被压物体表面

【实验器材】大小、形状、材料相同的两块砖，以及海绵状泡沫塑料。1.探究压力的作用效果与哪些因素有关知识二压强知识梳理【进行实验】按图（a）（b）所示，分别在海绵上平放一块砖、叠放两块砖时，观察海绵的凹陷程度，由此能得出计么结论？按图（c）所示，将一块砖竖放在海绵上，比较砖平放与竖放时海绵的凹陷程度，又能得出什么结论？

【分析论证】（1）在（a）（b）两次实验中，受力面积相同，（b）中压力大于甲，（b）图中海绵的凹陷程度大于甲，故可以得出结论：在受力面积相同时，压力越大，则压力的作用效果越显著。（2）（a）（c）两次实验中，压力大小相同，（c）图中受力面积小，海绵的凹陷程度大，故可以得出结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。【实验结论】由大量实验可知：知识二压强知识梳理当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

知识梳理知识二压强2.压强（1）物理意义：表示压力作用效果的物理量。（2）定义把物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。（3）公式（4）压强的单位①国际单位制：N/m2，即pa。②常用的单位：百帕（hPa）、千帕（kPa）、兆帕（MPa）。1kPa=103Pa1MPa=103kPa=106Pa?

知识梳理知识二压强（5）压强与压力的辨析压强压力定义物理意义公式单位大小物体所受压力大小与受力面积之比垂直压在物体表面上的力表示压力的作用效果物体发生形变的作用力p=F/SF=pS牛顿（N）帕斯卡（pa）与压力的大小和受力面积都有关有时与重力有关，有时与重力无关

知识梳理知识二压强（6）柱体产生的压强圆柱体?S①计算公式p=ρgh??表示密度，单位为kg/m3h表示高度，单位为mg表示9.8N/kgp表示压强，单位为Pa②理解公式p=ρgh公式p=ρgh只适用于柱形的物体对水平面的压强，不能用于其他形状的物体产生的压强；柱形的物体对水平面的压强只与物体的密度和高度有关，与物体的底面积、重力等无关。

知识三怎样减小或增大压强1.减小压强的方法压力F一定时，增大受力面积S；受力面积S一定时，减小压力F。2.减小压强的实例（1）轨道铺在枕木上、坦克履带、滑板都是通过增大受力面积减小压强的。（2）汽车限重是通过减小车对地面的压力来减小对地面的压强。轨道铺设在枕木上汽车限重知识梳理

知识三怎样减小或增大压强3.增大压强的方法压力F一定时，减小受力面积S；受力面积S一定时，增大压力F。4.增大压强的实例生活中的各类刀具；注射器的针头、火车站的导盲带等。知识梳理

典型例题【例题1】关于压力的说法，正确的是（）A．放在水平地面上的物体，对地面的压力就是物体的重力B．压力的作用效果与压力大小和受力面积有关C．压力的大小一定与重力大小有关D．竖直作用在物体表面上的力叫做压力A．放在水平地面上的物体，对地面的压力的大小等于物体的重力大小，但压力和重力是两个不同的力，故A错误；B．由p=F/S可知，压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，故B正确；C．压力和重力的性质不同，压力的大小不一定与重力的大小有关，C错误；D．压力是垂直作用在物体表面上的力，不是竖直作用在物体表面上的力，故D错误。故选B。B题型一、压力及其理解

典型例题【例题2】如图1所示，一个重300N的木箱静止在斜面。请作出斜面受到