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四年级班主任工作总结

四年级班主任工作总结1

这批学生是四年级的，这个班级是我教学以来投入最多精力的

一个班级，也许是因我正值壮年，也可能是因家庭并没有太多

牵绊。这个学期，孩子们的自主能力更强，许多事情他们都可以自

己处理了。整个学期没有发生任何安全事故，班级风气良好，学习

氛围也很好。每周我都会上传班级的图文资料，每次班会都会有一

个主题，这些主题都是以培养学生的基本品质出发点。

一、丰富多彩的班队会，教学生做人

周星宇的妈妈说：“做人就是做一件件事情做出来的。“我的

工作思想也是：先教学生做人，后教学生做文。我认，学生成长发

展，做人是根本学，做人比做学问更重要。有人说学校培养出德智体

美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是

“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。我们

的学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个

正确的舆论导向，形成班级的凝聚力和影响力。我们开展了《如何面

对自己的学习》、《学会宽容，快乐生活》、《挫折教育》等主题

班队会。通过这些活动教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相

处，要互相礼让，不要斤斤计较,犯错误不要紧，只要诚实，勇敢地承认

错误，有错就改就是好同学。并告诉他们，老师不看你的过去，只要现

在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些落后的学

生，大胆去学习，思考。对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批

评，更需要宽容与信任并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的

努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。当然我

们更多的是针对每个学生不同的特点来教育，有的孩子取得一点成

绩就骄傲，血液膨张，乐得晕头转向，对这类孩子我们通常用放大

镜来查看他的问题，然揪住问题批评他。有的孩子接受慢，成绩

差一点需要的是鼓励，我们也会用放大镜查找他的优点来表扬他，

激励他。有的孩子父母不在家，长期缺失亲情，老师更是要多找机

会和他谈心交流，让他感到温暖……总之，老师爱每个孩子，希望

每个孩子成才，面对孩子的问题总在拿捏着宽严的度。

我认为教育孩子要有责任心是非常重要的。有些同学可能成绩

并不出色，但只要他们有强烈的责任感，就有可能取得成功。比如

说，认真打扫教室、卫生区，这些看似微不足道的小事实际上能够

反映一个人的责任心。因此，责任感教育应该贯穿在孩子日常生活

的方方面面，从个人到团队，从家庭到学校，从小事到大事，从少

到多都应该有所涵盖。在日常生活中，可乂让孩子尝试承担一定的

责任，要求他们对自己的学习负责，认真完成作业并自行检查，还

可以让他们做一些力所能及的家务，比如洗衣服、洗碗、倒垃圾等。

在学校，父母也可以教导孩子做值日生、班干部等，让他们学会尽

责。一个人如果缺乏承担责任的勇气，那么他的人格就会受到质疑。

比如，在高考那天的事件中，虽然在某些方面他表现出色，但面对

突发情况时却选择逃避责任，这种行为是不可取的。因此，我们要

教育孩子懂得承担责任，这样才能让他们成为有担当的人。

所以，作为班主任一定要引导学生和家长把成人放在首位，成

人采取成才。

二、坚持写日记，从日记中发现问题

孩子还是比较单纯的，他有什么想法，班里发生了什么事情他

们一般都会告诉老师。其中孩子的日记最能反应班里同学的情况。

中高年级的女孩子之间总会有许多斤斤计较的事情