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小学语文教学与地方文化的结合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学与地方文化的结合策略，通过分析小学语文教学与地方文化的关系，提出具体的教学策略，以促进学生对地方文化的认识和传承。文章首先对小学语文教学与地方文化的概念进行阐述，然后分析两者结合的必要性，最后提出具体的实施策略。

关键词：小学语文教学；地方文化；结合；研究

一、概念阐述

（一）1.小学语文教学

小学语文教学是指在我国小学阶段，通过对汉字、词汇、句子、段落、篇章等语文知识的教学，培养学生的听、说、读、写、思等语文能力，提高学生的文化素养和审美情趣的教育活动。小学语文教学是基础教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质具有重要意义