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艺术特长培养中的多样化评价方法论文
摘要：本文旨在探讨艺术特长培养中多样化评价方法的重要性与应用策略。通过分析传统评价方法的不足，提出一系列适应艺术特长学生发展的多样化评价方法，以期为艺术特长培养提供有益的借鉴和启示。
关键词：艺术特长；多样化评价；培养策略；评价方法
一、引言与背景
（一）1.传统评价方法的局限性
在艺术特长培养过程中，传统的评价方法往往以单一的成绩或技能表现为主要评价标准。这种方法过于注重学生的技能水平，而忽略了学生在艺术创作过程中的情感体验、创新意识以及个性化发展。以下从三个方面阐述传统评价方法的局限性：
（1）忽视学生的情感体验：艺术特长培养不仅要求学生掌握一定的技能，
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