第1节质量和密度（第2课时）课件浙教版科学七年级下册.pptx

第1节质量和密度

（第2课时）

浙教版七年级下

创设情境

一块小铁块和一块小木块，所含物质谁多？

小铁块小木块托盘天平

用托盘天平测出待测的一块小铁块和一块小木块的质量。

如何正确使用托盘天平测出物体的质量？

探究实践

用天平测量固体和液体的质量

目 标

学习如何正确使用托盘天平测量固体和液体的质量。

器 材

托盘天平，待测的小铁块和小木块，盛水容器，烧杯和水。

过 程

1．把托盘天平放在水平桌面上，观察并了解

托盘天平的主要结构。

托盘天平

探究实践

说出托盘天平的主要结构及基本功能。

A:托盘左盘放物体，右盘放砝码。

B:游码相当于在右盘中增加一个小砝码。

C:指针

用来判断天平是否平衡。

D:分度盘

E:平衡螺母调节天平横梁平衡。

F:刀口减小转动的阻力，提高准确度。

G:底座用来放置天平。

探究实践

观察砝码和游码：

读游码左侧

所指的示数

（1）该托盘天平砝码盒内装有砝码6个，最大砝码的质量是100g，

最小砝码的质量是5g，砝码的总质量是205g。

（2）托盘天平横梁标尺上的游码相当于一个小砝码，它在标尺上每

向右移动一小格、就相当于在右盘中加了一个更小的砝码。该托盘天平标

尺上一小格，相当于0.2g质量的砝码，标尺上最大刻度值为5g。

探究实践

2.托盘天平使用前要使横梁平衡。把游码移到标尺左端“0”刻度处。

每台托盘天平的横梁两端都有平衡螺母，用来调节横梁的平衡。横梁上的

指针指向什么位置表示横梁平衡了？指针左偏或右偏，应该向哪个方向旋

转平衡螺母？

指针对准分度盘的中央刻度线，表示横梁平衡。

要点：

游码归零

左偏右调

右偏左调

调节横梁平衡指针偏向左侧指针偏向右侧

向右旋转平衡螺母向左旋转平衡螺母指向中央

探究实践

3．测量固体的质量。把待测小铁块放在天平的左盘，用镊子往天平

右盘加减砝码，并移动游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。

4.将右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的质量，即为小铁

块的质量。分别测量三次，把结果记录在表中。

5.将三次测量结果相加再除以3，求出小铁块质量的平均值，把结果

记录在表中。减小误差

砝码质量/g游码质量/g小铁块质量/g小铁块质量平均值/g

第1次

第2次

第3次

要点：物左码右由大到小加减砝码移动游码横梁平衡质量相加

探究实践

6.重复步骤3，用托盘夭平测出小木块的质量。小木块的质量是多大？

7.测量液体的质量。用托盘天平测出矿泉水瓶内水的质量。想一想应

该如何测量，并设计表格，将测出的数据记录在表格中。

先测出矿泉水瓶和水的总质量m1,然后倒出瓶中水，测出空瓶质量m2，

最后求出水的质量m=m1-m2。

矿泉水瓶和水的总质量m1/g空矿泉水瓶的质