第10课《相亲相爱一家人》（第2课时）课件 2025道德与法治一年级下册.doc

一年级下册道德与法治

第10课《相亲相爱一家人》第二课时教学设计

课题

我会这样爱家人

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

一年级

教材分析

落实课标要求，培育学生对家人的深厚情感。坚持价值引导，激发学生的家庭责任意识。家人之爱，是学生爱的源泉，也是学生获得爱最直接的途径。爱不仅仅是一种情感，更是一种行动的承诺。对家人的爱，是学生愿意主动分担家庭责任的前提。教材指引学生细心体察家人藏在生活细节里的爱，旨在帮助学生深则体会家人之爱，并在此基础上唤起学生主动体贴、关心家人的责任意识。

第二板块“我会这样爱家人”引导学生主动成为爱的“践行者”，用力所能及的方式表达对家人的爱，主动参与建构相亲相爱的家庭关系。两个板块之间呈递进关系，前者着力在观念和情感层面，强化学生对家人的爱的认识和体验;后者导向行动层面，培养学生表达爱的能力和行为。

学情分析

一年级学生感情充沛，拥有向家人表达爱的基本意识和能力，但受自我中心倾向的影响，往往不懂得感受爱和表达爱。此外，在一些单亲、留守、再组家庭中，学生还需要用心体会特殊的爱。因此，本课重视培养学生爱的能力，引导学生从家庭点滴细节中感受家人的爱，理解爱的不同表现形式，认识到爱需要饱满的情感，也需要智慧，进而帮助学生学会用恰当的方式向家人表达爱，努力共建相亲相爱的家庭关系。

核心素养分析

核心素养:健全人格

学习目标:

1.感知家人之间相互关爱的细节，理解爱的不同表现形式，感受家庭亲情的温暖，形成主动关心家人的美好品格。

2.引导学生将爱家人的想法转化为实际行动，通过制定并执行“爱家人小计划”，培养学生长期关爱家人的良好行为习惯，学会用自己的方式去回报家人。

3.帮助学生树立正确的家庭价值观，让学生认识到在家庭中付出爱和收获爱是同等重要的，明白每个家庭成员对家庭的贡献都有价值。

4.体谅父母长辈的辛苦，懂得用力所能及的方式表达爱。让学生明白关爱家人的多种方式，理解关心家人、分担家务、陪伴家人等行为都是爱的体现，强化家庭责任意识。

教学重点

1.引导学生做爱的践行者，学会用恰当的方式向家人表达爱，懂得感恩。

2.体会家庭中家人间的不同表达方式，知道我们是相亲相爱的一家人。

教学难点

1.引导学生站在家人的立场上，细心体贴家人，恰当地表达自己对家人的爱。

2.让学生将爱家人的行为长期坚持下去，克服执行过程中的困难，养成稳定的行为习惯。

教学准备

教学课件课前资料收集与整理

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、

导入新课

激趣导入新课

1.素材：乌鸦反哺

2.想一想，说一说：

（1）在视频中你们看到了什么事情？

（2）你觉得小乌鸦做的对吗？为什么？

（3）你愿意像小乌鸦学习吗？

3.小结并板书课题：相亲相爱一家人

观看视频

文本学习

了解文本

思考回答

指名回答

齐读课题

用视频《乌鸦反哺》导入新课，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂的学习效果。

二、

讲授新课

教学环节一：我会这样爱家人

1.文本学习：每位家人对我们都充满了关爱，受到大家关爱的我们，应该怎么做呢？

2.图片+文本学习：爱家人有表现

（1）爸爸妈妈正在忙，我……

当爸爸妈妈忙时，我自己做自己的事情，自己好好学习，不给他们添麻烦，不让他们操心。

（2）奶奶一个人很孤单，我……

奶奶一个人孤单时，我陪她聊天，给奶奶讲故事、唱歌，逗奶奶开心。

（3）出门前，我……

出门前，我和家人说声再见，告诉他们我要去哪，让他们放心。回到家之后，主动与家人打招呼。

3.图片+文本学习：古人的智慧

出必告，反必面。

——《弟子规》

出门前，应该告诉父母自己的去向，免得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先当面见一下父母，报个平安。

4.图片+文本学习：弟子规

[入则孝]

父母呼应勿缓父母命行勿懒

父母教须敬听父母责须顺承

冬则温夏则清晨则省昏则定

出必告反必面居有常业无变

5.素材：弟子规入则孝

6.图片+文本学习：记住家人的生日也是一种爱。

7.图片+文本学习：家人生日我知道

（1）请你回家以后，问一问家人的生活，并用一本专门的笔记本记一记他们的生日。

（2）在里面找到距离最近生日的一位家人，用心为他准备一份生日礼物，表达你的爱吧！

8.图片+文本学习：我们还可以用哪些方式，来表达自己对家人的爱呢？

（1）我知道我家里每个人的饮食习惯是什么。

（2）作业没写完时，我不提无理的要求。

9.图片+文本学习：爱的表达方式

（1）吃完饭帮妈妈洗碗

（2）给爷爷捶背

（3）给劳累的妈妈洗脚

（4）给爸爸一个爱的拥抱

10.素材：黄香温席

11.文本学习：还有哪些爱的表达方式呢？

12.图片+文本学习：我的爱在这里

（1）给爷爷奶奶准备新年礼物

（2）帮妈