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应届生政审现实表现材料

第一章应届生政审现实表现材料

1.政审背景及意义

应届生政审是我国高校毕业生就业过程中的一项重要环节，旨在全面了解毕业生在政治思想、道德品质、学习科研、社会实践等方面的表现，确保选拔和使用人才的正确性。在当前社会背景下，政审对于维护国家安全、社会稳定和人才培养具有重要意义。

2.政审材料准备

应届生在准备政审材料时，应遵循以下步骤：

a.搜集个人基本信息：包括姓名、性别、民族、出生日期、政治面貌等；

b.整理学习经历：从高中开始，依次列出各阶段学习经历，包括学校名称、专业、入学和毕业时间等；

c.撰写个人自传：详细描述个人成长经历、家庭背景、思想观念、学习成绩、社会实践等方面内容；

d.提交相关证明材料：如获奖证书、荣誉证书、党员证明、志愿者服务证明等。

3.政审程序及要求

应届生政审通常包括以下几个阶段：

a.个人申请：毕业生向所在院系提交政审申请，并提供相关材料；

b.院系审核：院系对毕业生提交的政审材料进行审核，确保内容真实、完整；

c.学校审批：学校对院系提交的政审材料进行审批，确定毕业生是否符合政审要求；

d.公示：学校将审批通过的政审材料进行公示，接受社会监督；

e.上报上级主管部门：学校将政审结果上报上级主管部门，以便进行后续就业安排。

4.政审过程中应注意的问题

应届生在政审过程中，要注意以下事项：

a.如实反映个人情况，不夸大、不隐瞒；

b.保持材料整洁、规范，避免出现涂改、破损等情况；

c.关注政审进度，及时了解审批结果；

d.如有需要，主动与政审工作人员沟通，确保政审顺利进行。

5.政审对毕业生的影响

政审结果对毕业生就业具有直接影响，以下为几种可能的情况：

a.政审合格：毕业生可以正常参加就业，享受相应的就业政策；

b.政审不合格：毕业生可能无法参加某些岗位的招聘，影响就业；

c.政审待定：毕业生需进一步补充材料或等待审批，可能影响就业进度。

第二章政审材料的具体准备过程

应届毕业生小王在大学毕业后，面临的第一项挑战就是政审。他明白，政审材料的准备是第一步，也是最关键的一步。以下是小王准备政审材料的过程：

1.收集个人基本信息：小王首先在自己的学生档案中找到了自己的基本信息，包括身份证号码、户口本上的信息，以及大学期间的学籍资料。他小心翼翼地核对了每一项信息，确保没有遗漏。

2.整理学习经历：小王从高中毕业证书开始，一一列出自己在每个学校的入学和毕业时间，所学专业，以及在校期间的荣誉和奖励。他还将每学期的成绩单整理出来，作为学习经历的证明。

3.撰写个人自传：小王花了一个周末的时间，回顾了自己的成长历程。他写到了自己的家庭背景，父母的教育方式，自己在学校的学习生活，以及参与的社会实践活动。他还特别强调了在大学期间的思想政治学习，以及自己是如何积极参与学校和社区的志愿服务的。

4.准备相关证明材料：小王收集了所有的获奖证书，包括奖学金、优秀学生干部、志愿服务证书等。他还打印出了自己在大学期间发表的文章，以及参与科研项目的研究报告。

5.材料的整理和提交：小王将所有材料按照要求整理成一个文件夹，并在每一项材料上注明了名称和日期。他将文件夹交给了学院负责政审的老师，并按照老师的要求填写了政审申请表。

6.材料的补充：在学院审核过程中，小王被通知需要补充一份社区服务证明。他立即联系了所在社区的负责人，开具了证明，并及时提交给了学院。

小王的经验告诉我们，政审材料的准备需要细心和耐心。每一份材料都要真实可靠，每一项信息都要准确无误。只有这样，才能顺利通过政审，为顺利就业打下基础。

第三章政审材料的审核过程

小王提交了政审材料后，就开始了焦急的等待。不久，他接到了学院政审负责老师的电话，告诉他材料已经进入审核阶段。以下是政审材料的审核过程：

1.学院初核：学院的政审小组首先对小王的材料进行了初步审核。他们对照政审标准，一项一项地检查小王的材料是否齐全，信息是否准确，有没有遗漏的地方。对于小王的学习成绩和社会实践经历，他们特别仔细地进行了核实。

2.问题反馈：在初核过程中，政审小组发现小王的志愿服务证书上没有社区盖章，这不符合政审的要求。老师立刻联系了小王，告知他需要补交盖章的证书。

3.材料补充：小王接到反馈后，立即联系了社区，补盖了公章，并将新的证书扫描后通过邮件发送给了学院。他知道，政审材料容不得半点马虎，每一项都需要符合规定。

4.学院复核：补交的材料到位后，学院政审小组进行了复核。这次，他们没有发现任何问题，于是将小王的政审材料整理好后，提交给了学校政审办公室。

5.学校终审：学校政审办公室接到小王的材料后，进行了最终的审核。他们不仅检查了材料的完整性，还通过学校的内部系统对小王的学习和表现